本學期我校教學工作在上級教育行政部門的關心和精心指導下，以新課程改革為突破口，以一切為了孩子的成長和發展為出發點，以全面實施素質教育為根本宗旨，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績，現總結如下：
一、重視學習，革新觀念，提公升理念。
理念是先導，學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提公升到乙個新的層面，本學期，我們十分重視和加強教師的理論和業務學習，採用集體與自學相結合的辦法，提倡寫學後反思，讓先進的教育思想牢牢扎根於每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。
1、加強對《課程標準》的學習。新的《課程標準》是我們廣大教師近階段乃至今後乙個時期教學的依據。本學期，我們充分利用周一下午業務學習時間，組織語文、數學等學科的教師集中於辦公室，對各年級段的教學目標、要求，重難點，教學方法等方面進行解讀。
通過各種途徑、各種方式的學習，廣大教師對《課程標準》的要求有了新認識。大家一致認為《課程標準》的要求符合時代的步伐和要求，對當前全面實施和推進素質教育具有指導意義。
2、重視教育教學理論學習。「終身學習」，「大眾教育」是新課程理念倡導下的教學思想。本學期開學初，全體教師集中學習充電，從新課程的編排體系、新教材的編寫思路、結構、內容、要求，解決問題的新方法，新課程背景下學生的學習方式，教師的教學方式等方面作了分析和培訓，受益匪淺。
另外，我們還分批分層次組織教師**有關新課程的理論錄影資料，要求每位教師必須自學一本教育理論書籍，並要求每位教師每月讀好幾篇與本學科相關的且有指導意義的**和教學案例，寫好教學反思，填好自學理論表，同時作為教師年度考核的參考。通過學習，交流、總結、反思等系列活動，讓教師的觀念得到更新，知識得到長進，理論得到提公升，真正做到學以致用，學有所長。
二、重視研討，改革方式，推進課改。
「在研討中發展，在反思中成長。」這是我校對廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標。本學期，我們十分重視各種形式的研討活動，每次集體備課前組織本學科教師座談，暢談各自的教學設想；每次教研活動前，組織教師說課，其他教師點評，讓每位教師都能得到鍛鍊的機會。
1、認真組織教師集體備課。集體備課主要採用兩種方法，一是利用周一下午集體業務學習時間，由教導主任安排教師暢談教學設想並說課，骨幹教師提出修改意見和新的創意設計，各課任老師針對各班學生實際各自備課、上課。二是由教導主任提出集體備課任務後，然後指定教師寫出教案，再集體交流。
為了使每位教師均有鍛鍊機會，一般採用輪流的辦法進行。備課的教案，必須體現教師的指導活動，學生的自主學習活動和本課設計意圖三方面內容。由一人執筆寫出的教案其他教師必須在備註欄內詳細寫出修改意見及自己的上課思路。
2、積極開展學科教研活動。本學期為紮實穩步推進我校新課程改革步伐，各學科舉行大小教研活動累計五次之多。為進一步提高課堂教學質量，每次教研活動，學校領導、骨幹教師都到班上聽課並當面提出寶貴意見，教導主任組織教師上好課、教師評好課。
給全體老師很大的啟發，大家一致認為這幾位老師的課充分體現了新課程的教學理念，教學目標由原來的單一轉變為師生積極的交往互動，共同發展的過程，課堂真正成為學生的課堂，教師真正做到了創造性地使用教材，用活教材，學生的情感態度和價值觀得到應有的發展。
三、強化管理，落實措施，提高實效。
1、加強教研組建設和管理。可以說我們整個學校就是乙個教研組，教研組是學校教學研究最基層的組織，是教師成長的搖籃，是教師進行教學和研究的主陣地。本學期，我們按照上級規定，主要在「實」字上下功夫，在「研」字上求發展，真正使教研活動經常化、專題化和系列化。
本學期初，我們要求各年級教師針對本學期熱點問題確立研究專題，鼓勵教師暢談自己的思想和見解。通過合作交流，**反思，使各科教師在活動中得到錘煉。
2、認真抓好教學業務自查工作。教學業務自查是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。本學期，我們仍堅持檢查制度，每月檢查一次，並做到每次檢查有記載、有反饋。
從聽課、檢查情況看，大部分教師工作做得十分認真。我們還對教學工作確實存在問題的教師，給予耐心的指導和幫助。
3、積極做好後進生轉化工作。新課程教育的核心要求我們的教育「面向全體，全面發展，主動發展，一切為了每個孩子的發展」。我們除了繼續抓好後進生跟蹤工作外還努力抓好隨班說讀工作，真正讓每位教師學會關愛，學會理解，學會寬容，學會激勵每個學生，使他們樹立起學習的信心和勇氣。
回顧一學期教學工作，在教育局和中心學校的正確引領下，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績。但離上級規定的要求和教師自定的目標還相差甚遠。展望新學期，我們滿懷信心，相信在上級的正確領導下，定會「更上一層樓」。
2023年12月20日
沙草墩小學教師工作總結
這學年來，我校教師校教師在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德 智 體 美 勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課 上課 聽課...
小學教務工作總結
2013 2014學年第一學期教務處工作總結 r n 本學期教務處在縣教育局及學校領導的支援下，加強教學研究和教學管理，認真學習縣教育局的有關檔案精神，領會其實質，積極落實，認真執行學校工作計畫，加強教師隊伍建設和自身建設，提高教師的自身素質，培養學生創新能力和實踐能力，全面推進素質教育，努力把學生...
小學教務工作總結
二 重視研討，改革方式，推進課改。在研討中發展，在反思中成長。這是我校對廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標。本學期，我們十分重視各種形式的研討活動，每次集體備課前組織本學科骨幹教師，暢談各自的教學設想 每次教研活動前，組織青年教師說課，骨幹教師點評，讓每位教師都能得到鍛鍊的機會。1 認真組織教師集...