黨員讀書活動總結

為進一步落實建立學習型學校的精神，為提高我校廣大黨員教師的整體素質，加強黨員隊伍建設，更好的適應本職工作，我校積極開展讀書活動。以下是對我校讀書活動開展情況的總結：

一、領導重視，率先垂範。

首先建立黨員教師讀書活動領導小組，確定具體負責的領導。成立有領導牽頭的讀書學習活動小組，認真學習、討論、交流，並及時足量寫出讀書筆記。

二、建立健全制度，措施到位。

學校讀書活動，建立了黨員教師讀書活動學習制度，提出了讀書宣傳口號，採取切實可行的措施。在讀書活動中，把表現突出的黨員教師進行獎勵，號召大家向他們學習，為了更好的督促教師完成讀書任務。領導小組負責人定期檢查教師的自學筆記，對教師自學情況作以評定，並且作為常規檢查的重要內容。

三、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。

我校制定了詳實可行的讀書活動方案，按照活動方案，我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。召開了讀書學習活動主題大會、主題黑板報、製作格言、名人名言壁畫等，多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造文化氛圍，提高教師的思想認識，為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎。

三、實現讀書活動與校本培訓的有機結合。

讀書活動是校本培訓的有機組成部分。我校以此次讀書活動為契機，將讀書活動與校本培訓有機結合起來，實現讀書與培訓的雙贏效應。領導定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結果與集中學習記錄填入校本培訓記錄中，實現集中學習及學習交流活動與校本培訓時間科學統一。

四、我校制定了積極有效可行的讀書活動實施方案

1、深研細讀。教師要緊密結合自己的教育教學實踐，及時到圖書室或閱覽室借閱規定的書目和刊物，勤學善思，精讀細讀。

2、讀寫結合。發揚不動筆墨不讀書的讀書精神，提倡將讀書摘要和讀書感悟結合起來，也可以對所讀內容寫出讀書心得，確切保證讀書活動的質量。

3、交流研討。分學期分階段讀書活動小組進行學習交流，領導做好帶頭，教師和學習小組的領導寫出階段性總結，並結合教育教學實際進行反思、寫出讀書心得體會，作為教師考評的一項重要內容。定期舉行教師讀書交流活動，讀書報告會，交流自己在讀書活動中的心得體會，在學校教師隊伍中形成良好的讀書氛圍。

4、讀書評價。每名教師每學期至少讀一本必讀書籍，至少寫一篇高質量的讀後感或書評，有學校讀書活動領導小組組織評價，對優秀作品進行推薦，並予以表彰。

五、積極開展讀書匯報會活動。

為引領教師與好書為友，與經典對話，與博覽同行，不斷提高教師理論素養和教育教學能力。我校積極開展讀書匯報會活動，制定科學合理，切實可行的評選制度。並且將評選活動作為讀書活動的核心工作去抓。

在讀書活動中老師們積極參與，湧現出了一大批讀書楷模。老師們堅持寫讀書筆記和讀書隨筆，平時經常交流讀書體會，有時候還進行討論。

通過讀書，黨員教師開闊了視野，頭腦裡注入了新鮮血液。特別三老黨員老師，老當益壯，不甘落後，積極參加讀書學習活動。通過讀書，專業素質和文化水平得到很大的提高，教育教學方面有了很大的改進。

青年教師更是爭先恐後，發揚「上崗不放書」的學習精神，不驕不躁，通過讀書，為自己的教育教學工作不斷補充新的血液。

通過讀書活動，黨員教師們在知識的海洋中遨遊，感受教育大師的風範，領悟素質教育的真諦，提高文化知識素養，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進了學校教育教學改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續有效地開展下去。教師讀書活動總結

總之，通過開展讀書活動，我校每位黨員教師都能按計畫進行讀書，寫出讀書筆記、讀書心得以及讀書活動總結。黨員教師通過學習，無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺。廣大黨員教師把學到的新理念運用到教學實踐中，使我校的教育教學質量得到提高，黨員教師的自身素質正不斷的提公升。

調兵山市第十二小學

2023年12月10日