2019教研工作計畫定1

2021-03-03 21:38:39 字數 2525 閱讀 6676

立足實際、開拓創新,力促教研轉型提公升

——昌吉州教研中心2023年工作計畫

一、指導思想

全面貫徹落實黨的十八屆五中全會、區州教育工作會議精神及自治州教育強州指導意見要求,立足我州教育教學實際,進一步創新教研工作思路和方式,深化課程改革,落實立德樹人根本任務,努力實現教研工作轉型,為自治州基礎教育內涵發展助力護航。

二、工作目標

(一)圍繞教學質量提公升工程,做好特色學校建設、質量監測、教學能手培養、精品課程建設和高效課堂改革、專項課題五項工作,進一步提公升全州中小學教學質量。

(二)以「基於核心素養的單元整體教學研究」為抓手,以教研工作轉型促進學校工作轉型,使學校育人模式有所突破。

(三)做好視導評價、調研指導等常規教研工作,幫助學校發現和解決教育教學中存在的問題,進一步提高服務學校服務教師的質量和水平。

三、主要措施

(一)進一步完善兩個工作機制

1.內部工作機制——「221」教研工作機制。每週兩天時間集體下校,兩天時間內部研修,一天時間安排學科教研活動。

2.外部工作機制——多向聯動、研訓一體。多方構建州教研中心、縣(市)教研室、學校及兄弟地州之間的教研聯動,完善研訓一體的教研工作方式。今年5月,組織參加第七屆三地聯合教研活動。

(二)抓好五項重點工作

1、加強教學指導,服務基層學校

(1)做精視導評價,服務指導基層學校。貫徹落實自治區《關於加強中小學教學工作的意見》,繼續做好學校教學和管理的「診斷性」評價,擬在4、5月對昌吉市第四中學、奇台縣第三小學進行教學視導評價。

(2)加強專題指導,幫助學校解決問題。把調研做為發現問題、解決問題的手段,在調研的基礎上做好對學校的專項指導,年內擬對不少於所中小學(含自治區基礎課程改革基地校)進行調研指導;發揮全州骨幹教師示範引領作用,擬在5月份舉辦全州東西片骨幹教師獻課活動。

(3)進一步深入開展中小學有效課堂教學模式研究,加強指導,樹立典型,挖掘特色經驗,推動課堂教學改革深入進行。

2、深化課題研究,助力內涵發展

(1)做好已結題課題的推廣和深入研究。對已結題的「中小學課堂教學滲透法制教育」課題、「昌吉州開展校本研修促進教師專業發展」課題做好推廣和深入研究。組織相應的培訓和經驗交流活動,促進課題成果的轉化和應用。

(2)加強雙語教學研究,提公升雙語教學質量。一是繼續推進「中學理科雙語教學六環節課堂教學模式研究」工作,以雙語理科教學為突破口,提高我州中學雙語教學質量。二是完成《昌吉州小學雙語城鄉學生學業成績差異的比較研究》,從中發現差距,研究解決問題的途徑和方法。

(3)做好「昌吉州教學質量提公升工程專項課題」的培訓、中期檢查等工作,保證課題研究的順利進行。

(4)做好昌吉州小課題的立項、結題工作,完成自治區小課題的立項、結題的材料審核上報工作。

3、依託教研活動,加強隊伍建設

(1)依託學科教研活動,對自治州第五屆學科帶頭人、骨幹教師進行分學段、分學科培訓。

(2)為促進高中青年教師專業發展及高中學校各學科均衡發展,計畫年內舉辦全州第一屆高中青年教師「成長杯」團體賽。

(3)為促進雙語教師成長,計畫在下半年(10月~11月)舉辦初中雙語教師團體賽。

(4)為加強高學歷教師隊伍建設,5月份擬舉辦全州研究生學歷教師說課比賽。

(5)充分發揮**教學能手培養工作室作用,年內擬組織教學能手培養工作室主持人及成員培訓及經驗交流活動。

(6)加強教研員隊伍建設,提公升教研員履行職責的能力。三月底前,州、縣(市)每位教研員要組織自己的工作室,形成工作團隊,開展學科專題培訓及專項課題研究;組建吳勤文領銜的青年教研員培養工作室,加強青年教研員培訓;下半年組織部分教研員赴北京參加培訓。

(7)積極開展網路教研活動,州、縣(市)每位教研員每月組織主題學習、課例研討等網路教研活動不少於2次。

4、推進課程改革,帶動學校轉型

(1)以「基於核心素養的單元整體教學研究」為突破口,做好教學指導向課程領導的轉型,提公升教師的課程意識和課程實施能力,培養學生的核心素養,為學生多元化發展提供條件。上半年完成初中學段課程的單元整體教學學案編寫,下半年完成小學學段課程的單元整體教學學案編寫。

(2)根據自治區《關於開展自治區基礎教育精品課程建設工作的通知》要求和《建立自治區基礎教育精品課程基地校(園)並開展精品課程評選的實施方案》工作安排,對自治區命名的18所精品課程建設基地校進行檢查指導,並依託學科活動,發揮學科精品課程的輻射作用。

(3)為促進學校多樣化辦學,形成一校一品,3月份擬組織全州特色學校建立工作研討會。

5、完善質量檢測,發揮評價功能

落實自治州中小學教學質量監測評價專案要求,堅持質量監測常態化、科學化,發揮好檢測評價功能。

(1)上半年進行部分初、高中學科質量抽測,發現教學中存在的共性和個性問題,為學校改進教學提供依據。

(2)下半年組織小學、初中、高中學生綜合素養競賽,科學評測學生的綜合素養,促進學生全面發展。

(3)加強中、高考命題與複習研究,組織一次中考模擬考試,並做好中、高考成績的分析評價。

(三)根據自身職能完成其它工作

1、辦好《昌吉教育》雜誌。

2、做好州教育學會換屆工作,加強各學科專業委員會的建設工作。

3、完成第14屆**評選工作。

4、協助教育局其它科室完成相關工作。

2023年昌吉州教研中心教研工作程序表

2019 2教研計畫 定

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2023年工作計畫 定稿

3 心不在公司的員工應該堅決不用的原則,在下面與公司管理作對的人應該堅決不用,喜歡動搖軍心的人員堅決不用。5 嚴格崗位責任制度,應該堅決放棄以往的 一把抓 的管理思想。乙個事情出來了,誰都去管,誰都去插手,誰都有想法。如果管理不能做到統一思想,人員管理將是一盤散沙。6 工作停留在表面,表面看上去是在...

1教研工作計畫

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