常州市教育科學研究院2014－2015學年度第二學期
一、工作思路
思想政治（品德）學科教研工作的基本思路是遵循教育教學規律，引導教師認真學習教育教學理論，進一步反思課改、深化課改，提高思想政治（品德）課程的實效性；加強教學質量監控，落實教學常規，提高課堂教學效益；營造良好的教研氛圍，深入開展課題研究活動，切實抓好教研組建設和青年教師培養，提高教研對教育教學的促進作用；積極實施素質教育，為提高青少年的思想道德素質、教育科學文化素質，培養健全人格而努力。
二、工作重點與措施
1．加強學習，促進教師專業成長
針對《思想品德》教材修訂的實際，科學設計學科過程性研修方案，採取多種方式引導教師加深對課程標準和教材有關內容的理解，提公升教師開發教材及課程資源的能力。
繼續引導教師研讀《課型正規化與實施策略》（中學政治），並進一步堅強對政治學科課型的研究，在規範課型實施的基礎上豐富政治學科課型。
開展常州市和市區初中思想品德學科基本功競賽。引導教師開展課堂教學展示和評比活動，以評促教，促進教師的專業成長，推進課堂教學改革。
2．深化思想政治（品德）課程改革，提高課程實施水平
加強課程統整研究，探索提高思想政治（品德）教學實效性、提高德育有效性的措施和方法。加強品德（政治）課程與校本課程、研究性學習、公民教育專案、e學習、心理輔導課程、學校德育活動等方面的統整，進一步轉變課堂教學方式和學習方式，進一步體現本課程的生活性、主體性、實踐性和養成性，提高德育工作的針對性、主動性和實效性。
進一步加強公民教育專案研究，探索公民教育的本土化、特色化、校本化發展，加強對公民教育的過程性管理，加大公民教育推進力度。
加強研究課活動指導，提高研究課的引領作用和評價導向。組織好「春暉精品課」錄製，積極參加江蘇省「名師大課堂」網路教學直播活動。加強學科資源庫建設。
3．加強教育科研研究，提高教學效益
繼續參與教育部重點課題「義務教育學業質量監測及研究」的研究，做好學生學業質量監控工作。加強「學科關鍵能力」的研究，圍繞學科關鍵能力加強對部分學校期中試卷進行質量分析、命好期末試卷，做好教學評價工作。
繼續開展省十二五規劃課題《基於問題解決學習的品德學科教學策略的研究》。引導各校政治學科教研組積極申報、參與市級、校級課題研究。通過課題研究，加強教育教學研究，促進教師的發展和學生的發展。
鼓勵老師積極撰寫反應課改的教學反思、教學**，組織優秀**參加江蘇省初高中思想政治優秀教學**評選。
4．切實抓好畢業班工作，提公升教學質量
切實抓好2023年高考的研究工作，召開高三教學研討會，著重**複習教學的特點和方法，交流教學計畫，探索處理教學要求與教材的關係，主幹知識和基本能力培養的關係，專題教學與知識系統整合的關係。
組織好本學期的模擬考試和考後分析分析，積極做好高考、中考資訊的收集、整理、傳遞工作。
三、關於初中教學工作
1．組織初中教師開研究課，提高課堂教學實效，提高思想品德課的育人功能。
2．開展新教材培訓工作。
3．組織九年級教師認真研究常州市2023年中考思想品德學科考試說明與要求，明確中考思想品德學科試題改革的方向，充分發揮中考對教學的導向作用。
4．加強課題研究和**撰寫指導工作
5．組織常州市初中思想品德學科基本功比賽。
四、關於高中教學工作
1.引導高二年級教師研究2023年江蘇省學業水平（必修）測試的試題研究和複習策略研討。
2.組織高三教師研究2023年江蘇省政治學科高考說明，關注考試說明發生的變化。通過研究，明確高考導向與試題改革的特點。
3.召開常州市高三政治教學專題複習研討會，組織高三教師交流、研討本年度重大時政專題和複習教學策略。
4.組織蘇錫常鎮第
一、二次模考政治學科閱卷及評價工作，分析、總結前一階段學生複習情況，研究下一階段複習教學策略。
5.對2014－2023年度國內外重大時事進行歸類整理，結合教材，形成熱點問題的解題思路。
6.組織高
一、高二教師開公開課，**高
一、高二教學與高三教學的聯絡，從整體上規劃高中三年的教學工作。
附：具體日程安排
三月份：
1．教研組長會議。
2．初中思想品德學科基本功比賽理論考試。
3．市區青年教師會議。
4. 品德學科與心理輔導學科聯合教研活動。
5. 組織高二年級教師研究學業水平測試。
6．完成高三一模考試閱卷及分析評價工作。
四月份：
1．七年級思想品德研究課兼新教材培訓活動。
2．市區初中基本功比賽。
3．八年級思想品德研究課。
4．九年級中考研討會。
5. 召開常州市高三政治教學專題複習研討會：高三政治公開課、學習《考試說明》、研討熱點專題。
五月份：
1．2023年常州市公民教育專案評比活動。
2．常州市初中思想品德學科基本功競賽。
3．青藍工程師徒結對觀摩課。
4. 教學沙龍。
5. 完成高三二模考試閱卷及分析評價工作。
六月份：
1.七年級教師新教材培訓。
2．課題研究活動。
3．組織參加江蘇省2023年思想品德（政治）優秀**評比。
4．期末試卷命制。
5. 精品課拍攝。
七月份：
1．期末教學質量監測及分析評價。
2. 本學期工作總結。
3. 下學期工作計畫。
小學思想品德學科教研工作計畫
一 指導思想 認真貫徹基礎教育課改的思想精神，推進基礎教學改革，進一步發揮思品教研組工作在推進素質教育和實現教育現代化中的作用，提高教育質量，促進學生發展。二 工作思路 堅持 促進學生全面發展和終身發展 的教研工作方向，領會新課標理念，從學生生活實際出發，加強思品教學的針對性。重點開展義務教育新課程...
思想品德學科教研員的工作常態
赴上海 影子培訓 體會 大同教師進修學校曹剛 為期兩周的上海影子培訓已經結束，期間聆聽專家報告三場，上海市教委教研室趙才欣教授的 針對課程改革，實現教研轉型 的報告主要闡述了社會轉型導致教育轉型 教育轉型導致課程轉型從而導致教研轉型的內在聯絡。論證了現代教研的主要範疇 素質教育的核心問題 教研員的工...
09中學地理學科教研工作計畫
常州市教育科學研究院2014 2015學年第二學期 一 工作思路 常州市地理學科教研工作將在有關部門的領導下，在廣大地理教師密切合作的基礎上，深入貫徹落實 常州市中長期教育發展規劃 常州市教研室 十二五 發展規劃 的有關精神 方針 政策，堅持以課程改革為中心，切實履行研究 指導 服務和管理的職能。地...