1、主題 : 語文課上培養學生的良好的閱讀習慣。
二、主題**
本次教研活動是本學期的社會公開教學活動。活動主題是語文課上培養學生的良好的閱讀習慣。之所以確定這個主題，是根據學生課堂上的閱讀能力較差，我校的學生語文成績偏低。
為了提高教師的語文課堂教學水平，確定了本次活動主題，
三、活動時間 2023年5月21日
四、做課教師、年級 、科目題目
王春榮一年語文烏鴉喝水
姜盼盼四年語文**中的父與子
五、聽課人：校長、教導處領導、班主任、家長
六、步驟：
1、 中心發言人發言
2、 做課教師說課
3、 講課
4、 評課
5、 領導總結
7、具體安排
第一節王春榮一年語文烏鴉喝水
第二節姜盼盼四年語文**中父與子
中心發言材料
2023年5月21日
我們今天在這裡搞社會公開教學活動，其主題是「語文課上培養學生的良好的閱讀習慣」，本次活動有兩節語文課獻給大家，一節是一年級的王春榮的《烏鴉喝水》，另一節是四年級的姜盼盼的《**中的父與子》，根據學生課堂上的閱讀能力較差，我校的學生語文成績偏低。因此，想通過這兩節課突出「語文課上培養學生的良好的閱讀習慣」這一主題。今天我們這兩節課的實際教學是否能突出這一主題，達到預期目的，聽後大家要給予公正的評價。
課堂教學中有哪些優點，存在哪些不足，還有哪些地方需要改進的，請大家在研討過程中指出來，以便促進我們的課堂教學。
評課時間：聽課後，在教研1室進行。希望各位準時參加。
社會公開教學活動總結
2023年5月21日
本次教研活動圓滿結束了。通過我們教師的課堂實踐活動和剛才我們的老師能夠認真、科學合理的評課，在評課過程中，老師們能夠以誠相見，真正從科學角度出發，沒有私心雜念，達到了「知無不言，言無不盡，言者無罪，聞者足戒。有則改之，無則加勉」的境界。
這是很不容易的事，然而這一點對於我們的教學卻是很有利的，正所謂：「良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行」。
看出了我們學校教研課整體上看非常成功。大家一致認為這兩節課確實精彩,很別具一格,其特點有:
1、充分突出主題。
2、教師的基本功過硬。
3、創設自主學習的氛圍，創設自主學習的時空，創設自主學習的機會，培養學生的自主意識，自主能力，自主精神，充分發揮了學生的主體地位。
4、 課件運用的有效、高效。
5、關注每位學生的發展。
6、課堂程式條理清晰、課堂環節設計巧妙，一環緊扣一環，耐人尋味。每個環節有主有次，力量分配合理。
7、 知識拓展延伸到位
8、師生互動、生生互動比較好，學生參與的積極有效，
總之，我們這次教研活動，不論從積極的備課到認真的上課，虛心的聽課，乃到直言不誨的評課，都說明我們這次活動達到了預期的目的，收到了比較好的效果。
公開教學之教學反思
英言中心校 趙玉梅 星期六縣教研室組織了小學數學公開教學課，這兩位教師整個課堂都體現了 情景創設 匯入自然 實物展示 小組合作 師生互動 積極 新的教學模式。我結合倆位教師的教學談幾點自己的認識。課堂教學情境的創設是為了激發學生的學習積極性，讓學生在與自己生活環境 已有知識經驗密切相關 感興趣的學習...
語文公開課教學觀摩方案
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