六盤山鎮一小李文藻
2023年9月，通過特崗考試，我被分配到六盤山鎮一小任教。終於又有幸走上了神聖的三尺講台，繼續了自己的教學生涯。回顧這兩年來的歷程，有過艱辛，有過苦澀，但也收穫過幸福和喜悅。
時間過得很快，兩年的特崗教師生活馬上要結束了。在這兩年的磨礪中，我成長了，我蛻變了。經過兩年的學習和實踐，現在的我已經基本能夠做好教學中的相關工作。
是這個優秀的大家庭哺育著我的理想之花，是這片土地讓我成熟了起來!
記得，第一天走上講台時，面對乙個個渴望求知的學生，面對著一雙雙熱情的眼睛，我心潮澎湃，我終於明白自己來到這裡的目的，不是為了乙份工作，更不是為了乙份工資，而是我的夢想就在這裡。這裡有一群渴望走出大山的孩子。我意識到自己身上的責任和擔子，我暗暗告訴自己：
「這裡就是我的價值所在，我的理想就在這裡植根。」
找到自己的定位後，我努力著，進步著，付出著，收穫著。在領導和同事關懷支援下，我堅持以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。在工作崗位上，我積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論學習，以使自己的價值得到更大體現。
在這兩年的特崗生活中，我服從學校的工作安排，配合領導和同事們做好校內外的各項工作。關心集體，以校為家，熱愛教育事業。
在兩年的數學教學中，我對備課、上課、作業布置等常規工作，進行了認真的實踐，在課後積極和同事們**教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，進一步貫徹和落實新的課程改革標準，深入鑽研教學大綱。我特別珍惜學校或教委組織的每一次公開課。對於特崗老師來說，這是乙個很好的鍛鍊平台。
在這兩年的工作中，付出了許多，有剛踏上講台的茫然，有工作環境的不適應，有工作的承重的壓力……但是這些困難阻擋不了我前進的步伐，阻擋不了我為教育事業風斗終身的理想。我克服各種困難和壓力，努力成長著。在兩年的特崗生活中，我擔任的是四年級的數學兼六年級的科學，在去年的六年級公升學考試中，我所帶的科學有幸拿到了縣級優秀成果獎第三名，去年又參加了縣教育局組織的優質課評選。
雖然這些成績是微不足道的，但對於我來說卻是彌足珍貴的。因為這是我成長的每乙個腳印，他見證了我的每一分付出。
誰能說貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹，誰能說山窩窩飛不出金鳳凰。只要敢於灑出熱血，敢於堅定執著。相信希望就在前方，我願堅定而執著地守候在這片土地，我願將熱血奉獻給這片土地。
感謝兩年的特崗生活歷練了我，考驗了我，也洗禮了我。作為一名特崗教師，我無怨無悔。我願繼續留在這片土地上發光發熱。
特崗教師個人成長總結劉會玲
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教師個人專業發展和成長總結 時光荏苒，轉眼間十幾年過去了，回想自己這些年的成長歷程，感覺猶如一條細絲，是那麼的微而又那麼的綿長。在這裡總結一些經驗和感想，對自己以後的工作是有幫助的。一 理念是行動的先導。學生是人，活著的 不斷成長著的人，不是簡單的容器。小學階段孩子們正好處於快速成長期，為了實現快速...
教師個人成長總結
海南華僑中學李毅 時間過得真快，一轉眼踏上工作崗位已經五年了，從初出茅廬的大學生到現在，我成長了許多，無論在教學和學生管理方面都積累了不少經驗。一學期來，本人認真備課 上課 聽課 評課，及時批改作業 講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教...