家長開放日是家長們最期待參加的活動，因為在活動中，可以看到自己的孩子在幼兒園的表現。對於班級老師來講，通過家長開放日活動，也可以讓家長更好的了解幼兒園的教學，了解教師的工作特點，從而讓家長在今後更加支援我們的工作。本次我班的家長開放日活動，又一下幾個特點：
一、家長非常重視。在活動之前的家長會中，老師已經向家長簡單介紹了活動的內容和情況，其中需要家長配合位孩子的美術活動做準備，家長們在活動當天的早上就將要準備東西全部交齊，有的還超額完成任務，足見家長對活動的重視程度。在活動當天，沒有乙個家長請假和遲到，在活動中，都能遵守老師提出的要求，沒有人在中途喧嘩吵鬧，更沒有人提前離開，在孩子們進行教學和展示的時候了，精彩之處都能情不自禁的位孩子鼓掌，表現出了非常積極的態度。
二、孩子們參與的熱情極高。在活動之前，班級老師就對孩子們進行了啟發和激勵，告訴孩子自己的父母要來和小朋友共同上幼兒園了，孩子們的積極性被充分的調動了起來，在做教學和展示準備時都很認真。活動當天，每乙個孩子都非常期待得到自己父母的認可，所以在教學活動中表現的情緒高昂，積極性非常高，尤其在展示活動中，每乙個孩子都能盡量發揮出自己的最高水平，把自己在幼兒園學到的知識和本領展示給自己的爸爸媽媽看。
通過本次活動，更加增強了孩子的自尊心，也增強了班級的凝聚力。在美術活動中，通過家長的支援與配合，孩子在親子活動中獲得了信心，對今後的美術教學也起到了積極的作用。
三、教師準備充分。在本次活動之前，三位教師就進行了充分的考慮和準備，在選擇教學活動的時候，不但要讓家長看懂，還要讓家長對幼兒園的教學有一定的了解，更要讓家長通過活動看到自己孩子的進步，通過老師的精心準備，在活動中基本達到了目的，家長們在意見反饋中大部分表示對幼兒園教學活動滿意，對班級老師的工作很放心。
四、活動整體效果較好。本次活動動靜結合，讓家長感覺到孩子在幼兒園生活和學習的安排是合理的，同時，在展示教學的過程中也比較重視和家長的互動，例如在展示活動中有幼兒邀請家長跳舞的環節；活動組後有教師幼兒和家長共同表演手語歌曲讓愛傳出去，使整個活動的氣氛顯得溫馨融洽，每個人的心裡都洋溢著溫暖和感動。
這次家長開放日活動整體來說是成功的，但也存在一些問題和不足，例如1.家長以前沒有參加過這樣的活動，在活動中，不會很好的把握互動的度，有個別家長在和孩子互動時還顯得比較羞澀，不能給孩子起到充分的榜樣示範作用。2.
孩子在參與活動時情緒過於激動，導致在展示歌曲時音調過高，越唱越快，沒有把自己的能力充分的展示出來。3.個別孩子注意力不能很好的集中在活動中，對自己父母的關注過多。
在今後組織家長開放日活動時。我們要注意這幾個方面，爭取獲得更好的效果。
家長開放日活動小結
我園於2013年11月15日舉行了大 中 小班 家長開放日 活動。這次我們班級的孩子在課堂教學，親子遊戲活動方面表現很好，每一項都充分體現了我們師生團結 和諧 向上的精神風貌，更展現了我們的師生創新 嚴謹 求實的工作作風。一 教師講課展風姿，了解孩子課堂情況 這次我們班級，具體安排了老師和我的一節觀...
家長開放日活動小結
家長開放日作為家園聯絡的重要形式，是家長了解幼兒園教育教學活動 了解幼 兒在園學習 生活的視窗，是一項家長和小朋友都非常喜歡的活動。2014年6月12日上午舉行了家長半日開放活動。家長開放日是家長們最期待參加的活動，在本次活動之前，我們教師就進行了充分的考慮和準備，在選擇教學活動的時候，不但要讓家長...
中班家長開放日活動方案
活動一 生活活動 活動目標 1 知道在炎熱的天氣中要在自己的水杯中涼一點開水。2 能夠主動做好上課前的各項準備工作。活動二 集體教學 一 1 活動名稱 詩歌 沒有家的大風 2 活動目標 1 在理解詩歌內容的基礎上學習朗誦詩歌。2 學習用 是 的家 的短劇進行詩歌創編。3 感受詩歌中幸福與憂傷情感的鮮...