英語教師專業發展個人總結

2021-03-04 09:35:59 字數 995 閱讀 4824

時間真快,高三的第乙個學期又要結束了,回想乙個學期以來的工作感慨萬千。這學期接手高三,不像去年的手足無措,心中有了些許眉目。為了帶著這幫孩子衝擊自己的夢想,這學期做了不少的工作,如下:

一、教學工作

1、課前做好準備工作,認真備課

除認真鑽研英語課標和教材外,還深入了解學生,注意了解每個學生的知識水平、智力水平和個性心理品質,考慮影響學生學習的各種因素,並研究相應對策。把教材和學生實際很好地結合起來,設計課的型別,擬定採用的教學方法,安排詳細的教學過程的程式,認真寫好課程設計。每堂課都在課前做好充分的準備,吸引學生注意力,課後及時做出總結,寫好教學反思。

2、努力上好課,提高教學質量

組織好課堂教學,這是順利進行正常教學的保證。根據高三的實際情況,採取適當的措施,調動學生的學習積極性。把組織教學貫穿於全部教學過程之中。

其次,根據學生的不同情況,設計不同的問題,採用不同的方式,主動積極的去引導、啟發學生,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快,注意精講精練,並進行有針對性,切合實際的個別輔導。

3、課後積極主動的輔導後進生,努力提高教學質量

抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,加強了對後進生的輔導,耐心地幫助他們,一方面解決了學習中產生的問題,補了基礎,教了方法,更重要的是增強了他們的信心,提高了他們的興趣,對他們精神上是乙個很大的激勵,從而產生強烈的學習動機,不斷地提高學習水平。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,提高教學水平

主動積極與同備課老師同事交流,共同**教育教學。積極參與學校組織的課內比教學的聽評課,學習別人的優點,克服自己的不足,改進教學工作,提高教學水平。

三、班主任工作

本學期我加強了對班級的管理力度,常巡班,多談話,對於學生的課上出現的問題及時的進行分析和解決,指導學生如何聽課,效果不錯,學生的學習勁頭很足,成績也有所提高。

總之,乙個學期的工作總算沒有白白付出,我將繼續努力,爭取啦、來年的高考取得理想成績。周王強

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