本學期，聽了一些文科的課，如政治、語文、英語等；也有外校同學科的課。聽了這些課，覺得自己收穫很大。這些課基本上都能按照新的教學理念來進行教學，貫穿新課改精神，下面就來談談自己的一些感受：
一、教學激情
之所以把這放在第一點是，近年來覺得自己的教學熱情正在降低。有了相當的熱情才能夠煥發出教學的智慧型，才能投入到教育事業中，使自己全身心地投入到如何激發學生興趣，如何使學生能主動積極的學習，如何提公升學生的品格上來。
二、預設和生成
一節課預設的好差，往往可以看出這個教師背後團隊的力量。但教師個人的能力還是十分重要的，有的課可以看出缺省非常充分，但教師缺乏應變能力，感覺就是在背教案了，還有的預設沒有給預設中的生成預留空間，沒有關注學生的變化，課就上得有些死板。也有預設得非常充分，但對某些環節的設計理念缺乏提公升，只停在為設計而設計，沒有充分利用設計這一環節的價值。
一節成功的課既要有充分的預設，也要時時關注生成，因為學生是乙個個鮮活的個體。
三、教學藝術
教學藝術的範圍十分廣泛的，在這裡僅僅談談教學語言和板書設計。教學語言應該簡潔，聽課的時候就可發現有些語言是無效的，但自己平常的教學中或許更多，所以需要時時反思。板書的設計有的十分精美確實是一種享受，而自己常常是隨意的。
四、材料的運用
材料的運用是乙個很有學問的問題，它能體現乙個教師的教學能力，作為思想品德課的特點，時政性是必須的，同時認為一定要切合學生的生活實際，切合學生的心理特點，能夠為學生所接受，一則材料，即使再感人，如果遠離學生實際就應該進行適當加工，使學生能感到親切，同時必須符合課的主題而不能偏離。
2019學年度第二學期聽課小結
本學期，利用沒課時間聽了很多節課。有本校不同學科的，有政治 語文 數學等 也有外校同學科的，如四十二中 新華中學等。三人同行必有我師 聽了這些課，覺得自己收穫很大。這些課基本上都能按照新的教學理念來進行教學，貫穿新課改精神，下面就來談談自己的一些感受 一 課堂氣氛是師生互動。教師尊重和關愛每乙個學生...
2019學年度第二學期師訓小結
三 在與同伴的互助中收穫。在培訓班，我結識了許多新朋友，小學語文組有11位成員，形成了友好的學習共同體。其中有許多老師在教學中已積累了豐富的經驗，形成了自己的教學特色。小組活動中或課堂展示，或熱點討論，或學習交流，或頭腦風暴，每一次活動我都能在她們身上感受到一種精神，催人奮進的精神！一種靈感，思想的...
學年度第二學期
教學工作計畫彙編 討論稿 北京市上地實驗學校 教學處2013年2月 注重研訓結合提公升教學能力 強化常規管理固化教學成果 2012 2013學年度第二學期教學工作計畫 教學處2013年2月 指導思想 教學工作將繼續以 國家中長期教育改革和發展規劃綱要 及海淀區和我校 十二五 規劃的精神和中教科計畫為...