* （5）多交流：他山之石可以攻玉，我們的解決方案，我們的觀點，我們的理解，未必最佳未必正確。因此更需要與更多人的交流和碰撞，可以完善可以學習可以提公升。-
* （6）多實踐：學以致用，學了不用還是沒用。因此一定要付諸實踐，用實踐檢驗自己對知識的掌握程度，用實踐深化對知識的理解。
特別對於現代社會，有著更多的邊緣學科，也在複雜工作中，需要多領域知識來達成解決方案。更加需要我們都對對知識模組和體系和領域的融會貫通能力，而實踐是最好的融匯貫通。-
*（7） 多積累：厚積薄發，學到老活到老，學習保持大腦敏銳，而真正的創新創造能力也更加是和經驗和閱歷有關。經驗閱歷越豐富，創新和創造能力越強。
因此自我的積累非常關鍵，有人說，比學識更重要的是見識。就是要大家廣泛涉獵，廣泛見識，通過開闊視野，通過持續這樣的過程，能夠從更多方面豐富自己的知識結構和體系。當有一天要用的時候，能夠一下子將知識轉化為價值。
-* （8）多分享：錢財分與他人，自己的錢財會少；知識分享給他人，自己的知識沒有減少，反而集體擁有的知識增多。你分享了知識，他人有了受益，也會在某些方面給與你回報。
你也至少賺了口碑和影響力。因此自己的成就不是最好的，而是讓他人成就才是令人幸福的。我們應該樂於分享知識，我們會感受到分享的喜悅。
--方法給了大家，其實方法是沒用的，如果你不去用。很多人連嘗試都不去做就說知易行難，請不要讓這句話害了自己。世界上沒有笨人，只有不行動的人。
如果你「真的愛國」，就好好學習！為了自己，為了父母，都應該好好學習！終身學習！
十種有效的學習方法
問題學習法要求我們看書前，首先去看一下課文後的思考題，一邊看書一邊思考 同時，它還要求我們在預習時去尋找問題，以便在聽課時在老師講解該問題時集中注意力聽講 最後，在練習時努力地去解決乙個個問題，不要被問題嚇倒，解決問題的過程就是你進步的過程。3 矛盾學習法 矛盾的觀點是我們採用對比學習法的哲學依據因...
十種有效的學習方法
聯絡學習法 我們把聯絡的觀點運用到學習當中，會有助於對科學知識的理解，會起到事半功倍的效果。根據心理學遷移理論，知識的相似性有利於遷移的產生，遷移是一種聯絡的表現，而聯絡學習法的實質不能理解為僅僅只是一種遷移。遷移從某種意義上說是自發的，而運用聯絡學習法的學習是自覺的，是發揮主觀能動性的充分體現，它...
十種通用的學習方法
每個人都是獨立的個體，都有不同的思想 習慣。導致每個人都有自己不同的學習方法，這使得我們構成了自己的乙個學法體系，只要找到適合自己的方法，並加以優化，必能大大提高學習效果。以下是幾種常見的學習方法，覺得好的可以學以致用。1 目標學習法 知識是由許多知識點構成，由點形成線，由線完成相對獨立的知識體系，...