教務主任工作總結

認真謀事、踏實做事、勇擔責任、不斷進取

各位代表：

非常感謝教代會給了我這個平台，讓我有機會在這裡匯報我近年來的工作。在過去的兩年時間裡，按照學校工作分工安排，我負責教務處工作，主抓常規教學管理服務工作，兩年的教務主任工作體會很多，收穫很大，下面從三個方面匯報我的主任工作。

一、建章立制，促進制度建設規範化。

規章制度是學校管理走上科學化、規範化道路，是學校高效運轉，提高教育教學質量的有利保證。我接手教務處工作時，學校標準化建設方興未艾，教育教學工作一步步走向規範化、標準化，對教務工作提出了更高的要求，在不斷總結的基礎上，教務處制訂《徐古中學教學常規管理制度》，根據學校工作的實際，制訂了《徐古中學備課作業量化標準》；根據教育新形勢發展的需要，修訂了《徐古中學教師教學成績評價方案》。

完善了制度，用制度約束人、用制度管事，管理工作就更有可操作性，更加公平公開，提高管理的透明度。同時，在執行過程中我們堅決做到了「嚴」字當頭，「公」字為先，公平、公正、公開同舉，從而形成了良好的工作實施氛圍與和諧的管理執行機制，促進了各項工作的高效率、高質量和高水平，為取得豐碩成果打下了堅實的基礎。特別是在事關教師切身利益的評優評先、職稱聘任等方面都堅持做到了讓數字說話、照成績辦事。

二、做好指揮排程者，統籌安排教學工作。

教務主任的職責之一就是指揮排程教學工作，為日常教學提供周到服務。學期初，在教務處其他同志的協同配合下，安排好任課教師表、作息時間表、週曆表、各年級課程表，組織各備課組安排教學計畫，確保在新學期開學前各種表冊、教學用品發放到每位教師手中建立正常穩定的教學工作秩序。組織檢查計畫執**況，組織階段考試命題、考試、閱卷和質量分析。

三、成功組織各種活動，加強教育軟環境建設。

兩年來，我們成功地組織迎接各級督導檢查、組織每學期期中期末考試命題、考務及部分考後表彰大會；組織協調八年級生物地理結業考試組考工作；組織九年級理化生實驗操作考試，協調好體育中考工作；組織協調中考報名、送考、參考相關工作；2023年九年級四月調考，全區實行網上閱卷，給考試組考工作帶來了極大的挑戰，在學校的大力支援下，我和年級組一起，認真細緻地做好了考試組織相關工作，收取答題卷時，1700多份答題卷我一張張清理，沒有出現乙份問題卷，得到了區校領導的充分好評。

四、教學常規管理工作常抓不懈。

教學常規化管理貴在經常，對教學常規檢查貴在制度化，常規化，常抓不懈，堅持每日課堂教學檢查，隨時監控日常教學工作，對良好的教風的形成起到了積極的作用。每學期會同教務處、教科處領導一起，組織全校開學、期中、期末三次大型教學檢查，督促教師備、教、輔、改、析、研工作以及備課組工作的開展。按照上級安排，統籌安排各學科競賽工作，安排有條不紊，成績初顯，兩年來各類競賽獲獎80多人次，省級以上的共6人次。

根據季節變化，及時修訂作息時間表，更加科學合理。

五、做教學管理工作同時做好教學工作

任教務主任以來，我一直承擔九年級語文學科一線教學工作。教務處工作本來就千頭萬緒，事務瑣碎，2009-2010學年度，根據學校工作需要，我同時兼任九年級乙個班的班主任，在一年的工作中，我克服重重困難，做到班級管理、教學管理、班級教學工作三不誤。2023年5月初，年級組長洪幹同志出外學習兩周，學校安排我臨時負責九年級工作。

眾所周知，畢業前夕是學生安全事故高發期，這兩個星期，我從早晨6點開始，一直到晚上十點，牢牢地守在辦公室，寸步不離，雖然這兩個星期我是腳痠腿軟，精疲力竭，但各項工作井井有條，得到了學校的肯定。2023年春季，九年級改變教學模式，以練促學，以考促教，每週進行兩次考試，給教務處帶來了巨大的工作量，我克服方方面面的困難，加班加點，把每一次的考試組考、監考、閱卷及質量分析安排好。同時積極利用方方面面的關係，到處蒐集訓練材料，我拿回來的材料幸運的命中了2023年中考語文文言文試題，為2010屆九年級中考成績的取得做出了我力所能力的貢獻。

我所帶九（1）班，雖然是乙個公認基礎比較差的班級，在我和班級科任老師的共同努力下，班風學風良好，秩序井然，最終中考考取四中15人，超額完成學校公升學任務。

二年的教務處工作，我自己評價我是乙個想做事、能做事、也能做好事的人。感謝領導同事們，是大家的信任給了我工作的勇氣和信心；是大家的理解和支援，讓我從容的走到今天。謝謝！

教務主任工作總結

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