本年度教務處以科學發展觀為指導，以構建和諧教育為宗旨，以全面提高各年級教育教學質量，尤其是以備戰中、高考為中心，充分發揮教務處研究、服務、指導、管理教學的功能，增強了服務意識，創新了工作思路，不斷優化課堂教學，強化了教學過程管理與指導，全面完成了本年度的教務管理工作任務。現就主要工作總結如下:
一、教學常規實行動態管理，增強工作實效性
以教學常規管理檢查為提高教育教學質量的突破口，採取定期檢查與不定期檢查，普查和抽查相結合的方式，對教師備課、課堂教學、作業批改、單元達標質量分析、課後輔導、教改教研等工作進行檢查，對沒有落實工作或工作不到位的教師進行督查，通過檢查促落實，增強教學常規管理的實效性，全面提高教育教學質量。
1、每月不定期到課堂檢查教師的教案，嚴禁無教案上課，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象，上課期間禁止隨意進出。青年教師要求詳案，並要及時寫好教學反思。對作業的設計和批改必須做到「四精」（精選、精講、精練、精批）和「四必」（有髮必收、有收必改、有改必評、有差必補），教務處將對上述情況進行檢查，並將檢查情況進行通報作為學校常規考核的依據之一。
2、每月定期和不定期檢查教師作業批改情況, 並認真做好記錄。對未完成作業任務的教師，教務處督促任課教師完成。
3、學校每月定期檢查教師單元測試情況，要求教師教學做到章章（單元）清，並認真做好檢查記錄。對沒有進行單元測試的教師進行誡勉談話。
4、每半期進行一次學生評教，教學測評，收集教師教學中的問題，及時反饋資訊，建立領導談話制度。教研組要組織召開評教反思會議，對學生的合理意見擬出改進措施。
二、加強考試管理工作，嚴格監考制度。
初、高中實行月考制度，初中月考試題以縣教育局配置的試卷為主；高中試題由本校成立命題小組自主命題。嚴格執行考場規則和監考制度，嚴肅執行考場紀律，保證成績的真實性。
每次考試過後，教務處都要進行質量分析，對教學現狀作了反饋，對存在不足作了分析，並對各班級學習情況進行跟蹤調查，及時掌握學生學習動態，針對教學中存在的問題，進行調研，並和有關任課教師進行溝通。
三、立足管理規範，科學工作行為
1、嚴格執行國家課程計畫，開齊開足規定課程。正常開設地方與學校課程、初中綜合實踐課、高中通用技術、高中資訊科技、高中通用技術與高中研究性學習課程，有備課筆記、對外開課、考核試卷與成績等過程性材料。非高考和中考學科課時充足。
2、認真貫徹落實課程表、作息時間表，穩定教學秩序，維護課表的嚴肅性和權威性。要求教師不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現象。有輔導的相關教師應準時到崗，完成本職工作；教師病、事假需調、代課的，須提前兩天告知教務處並作處理；參加業務培訓和進修或有其他公差的教師，應先協調好課程，提前兩天憑通知將進修時間報至教務處，確保學校教學秩序的正常進行。
四、規範學籍管理，督促學分管理
嚴格遵照有關檔案精神，規範學籍轉入與轉出程式。學期初統計流失學生的情況，要求班主任及時通知證實，統計後與總務處的收繳進行校對，確定流失學生的學籍的存留問題。製作班級學生名單，以備以後的規範管理。
落實學分制管理，教務處的首要任務在於檢查與督促。教務處工作人員要在規定時間對老師的學分錄入進行檢查，發現有未完成的，要嚴令限時完成。做好初、高中畢業生的綜合素質評價工作。
五、做好了教學安全工作，搞好教學安全工作。
與任課教師簽訂《煎茶中學課堂教學安全責任狀》，本年度教務處注意抓好了學校教學安全工作，定期召開教學安全例會及時處理在教學過程中出現的違背教學常規的各種問題，使廣大教師牢固樹立「安全第
一、預防為主」的思想，堅決杜絕了各種教學安全不穩定因素的出現。
六、畢業班工作
1、建立以校領導、班主任和任課教師代表組成的畢業班管理領導小組，制定並實施了初
三、高三複習備考計畫。
2、2023年中高考情況：高考中我校一本上線8人，二本上線46人，三本上線22人，專科錄取269人。中考上省級示範性高中6人，平均分273.78分。
七、工作中的不足和失誤
1、檔案意識還不太強，有部分過程性材料未能及時蒐集歸檔。
2、有些工作比較拖拉。有時缺乏雷厲風行。
3、有些工作布置後，檢查督導未跟上，導致部分工作效果不太好。
4、針對部分教師工作積極性不高，參與教研不力的問題，教務處未能拿出具體的措施。
總之，本學年教務處做了一些事情，取得了一點成績，但也存在著許多不足。在今後的教學管理工作中，我們還需要不斷地學習，大膽地探索，通過對教學規程全面而有效的實施使我校的教學質量和教師專業成長上再上乙個台階。
教務處2023年度工作計畫
2013年度，教務處工作將深入貫徹落實教育部和北京市教委各項檔案精神，以提高教學質量為核心，繼續推進我校財經應用型本科創新人才培養模式改革，以全面推進本科教學工程建設為抓手，深化本科生教育教學改革的具體措施，立足培養創新型拔尖人才切實開展各項教學管理工作，努力提公升人才培養水平。1 總結學校辦學經驗...
2023年度教務處工作小結
3.專業性知識還需補充 對於教學管理方面相關規程的學習還不夠熟悉，還無法很有效的把這些規章制度有效地結合到實際工作之中。同時，在辦公軟體的運用能力上，還須進一步增強。三 下學期工作展望 1.iso教學質量檢查 明年4月份部門將要迎接09年iso教學質量檢查外審工作，我應該根據考核指標提前做好資料的整...
2019教務處年度工作總結
2014年業已結束。一年來，教務處在學校領導的正確指導下，根據我們職業學校的特點和我校的實際，全體教師同心同德，按照期初制定的教學計畫，充分利用學校的有限教學資源，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以強化學生的德育和實踐能力為重點，加強教學常規管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計畫，強...