加強安全管理建立和諧校園
----華強小學校園安全工作交流材料
學校安全工作是辦學的底線，關係到師生生命安全及學校教育教學秩序的正常進行。將安全工作作為學校工作的重中之重，舉全校之力，確保校園安全。通過健全完善八項《安全工作制度》和六項《應急預案》，並採取有效措施，落實安全責任，連續幾年實現了學校安全責任事故為零的記錄，確保了校園平安。
通過我們多年的不懈努力，學校安全工作取得了點滴的成績。但在制度建設、責任落實、學生教育等方面，還不夠完善。特別是交通路口護送學生，冬季寄宿生火爐取暖，還存在較大的安全隱患。
對此，學校還得加大力度改善取暖設施，以保證學校安全工作萬無一失。
為了深入貫徹落實全國中小學校舍安全工程會議精神，認真貫徹落實各類安全會議講話精神，結合教育部《中小學公共安全指導綱要》和《臨澤縣中小學、幼兒園安全工作規定》，並以此作為學校安全工作開展的藍本。結合本次會議，我們將全面紮實開展校園安全工作。我們的具體做法是：
一、深入學習宣傳形成群防共識
組織一次全體師生學習動員大會，將全國中小學安全和管理**會議精神和各級教育行政部門有關通知精神和本次會議精神，迅速傳達到每位教師、每個學生和所有家長，在社會**中廣為宣傳，努力做到家喻戶曉，人人皆知，做到群防群治，確保校園安全。
二、健全工作制度完善管理措施
制度建設是工作的基礎，是各項工作開展的依據，是安全工作開展的有效保障。學校將繼續完善《安全工作制度》、《應急預案》，並在日常工作中得到認真落實，確保校園安全。
三、加強安全管理落實工作責任
1.為確保安全工作的正常開展，學校成立以校長為第一責任人的學校安全工作領導小組，落實**管理、層層負責的安全工作責任制。與教職工簽訂《教師安全目標責任書》、《教師安全協議》，由校長統一協調工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關於安全工作的指示、任務和要求；各班主任與學生簽訂《學生安全協議》。
堅持「誰主管、誰負責；誰帶隊、誰負責；誰主辦、誰負責；誰檢查、誰負責；誰驗收、誰負責」的原則。
2.加強校園安全動態管理。在課間活動，實行教師候課制，採用跟蹤式管理，做到兩操跟班、課間跟班、課前候課，避免學生脫離教師視線，防止意外事故發生。
為各班選配副班主任，協助班主任做好教育管理工作，每個樓梯口都安排值周老師，學生監督崗，對學生上下樓梯進行管理和疏導。
3.加強門房保安管理。要求門衛全天在崗，時時在崗。
各時段按時開門，早、中、晚和下晚自習時學生出入憑證出門，對進入校園者認真檢查，作好登記。嚴禁陌生人、推銷者和行跡可疑者進入校園。
4.加強學生就寢管理。在校住宿是學校管理的難點。學生宿舍安排領導24小時值班，安排專人巡夜、檢查記錄詳細完整，並明確規定其安全管理責任。
5.加強學校食品衛生和傳染病防治管理。食堂嚴格執行食品衛生「三簽字」、「四嚴禁」制度。
確保飲食衛生，杜絕病從口入。對於校內學生經常活動或學生經常性集中的室內外場所，學校安排專人及時進行消毒，堅持晨午檢制度，有效防止傳染疾病的傳播。
6.加強路隊和幼兒園接送管理。學校與各路隊護送教師簽訂《學生路隊護送安全協議書》，各路隊護送的教師嚴格按照路隊護送制度要求，負責本路隊學生的上學、放學時的安全教育、護送及路隊安全。
放學時在交通路口安排教師拉起橫幅警示過往車輛暫停。要求全體幼兒及
一、二年級學生家長必須每天接送，每天早上家長把孩子送到學校交給班主任，每天下午學生家長必須從班主任處接走學生。如果當天家長未將孩子按時接送到學校，班主任老師及時與家長**聯絡，查明原因。
7.加強安全巡視排查，及時消除安全隱患。堅持日夜巡查，學校每天安排一名領導帶班，負責全天管理學生秩序。
對教學樓、學生宿舍樓、校園各部位設施進行安全檢查，做到排查、責任不留空隙。按照檢查---反饋---監督----整改---驗收的工作步驟，把檢查情況在公示欄內掛牌公示，並限定整改銷號時間。
8.將校園安全工作實績與教職工學期績效相掛鉤，實行安全責任事故一票否決制。對教師在學校的日常工作進行細緻的安全管理量化考核。
四、拓展教育內容強化安全意識
要確保學校安全，其根本在於增強師生的安全意識，提高自我防範，自我救護的能力，因此抓好安全工作是教育教學工作的基礎。
1.以安全系列教育活動為龍頭，開展以「珍愛生命，遠離危險」、「安全校園，和諧校園」等為主題的系列教育活動；開展防火、防電、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防運動損傷等安全知識競賽和技能演練；增強 「安全就是健康，安全就是快樂，安全就是質量，安全就是和諧」的認識。
2.開展豐富多彩的教育活動。利用國旗下演講、晨會、主題班會、校園廣播和櫥窗展示等多種途徑開展安全教育；採取知識競賽、徵文、學科滲透、應急疏散、防災害現場演練等活動形式，使學生系統地接受安全知識教育；聘請鴨暖派出所民警擔任學校法制副校長和法制輔導員，來校為學生作「交通安全常識」和防火、防盜等安全知識講座。
以增強學生安全防範和自我保護意識，提高學生安全防範能力和自我救護能力。
3.在教學活動中時時不忘向學生灌輸安全知識，把安全知識與學科知識相互滲透，讓學生在接受文化知識的同時無形地受到安全知識教育的薰陶；做到安全教育「四有」、「兩進」：有課時、有教材、有教師、有教案；進課堂、進頭腦，並將授課情況納入了教學檢查之中。
「隱患險於明火，防範勝於未然，責任重於泰山」。校園安全重在防範。抓好學校安全管理，是一項長期而艱鉅的任務，面對新形勢，新要求，我們還應積極探索新辦法和新途徑，全力以赴抓好師生人身、財產安全，為學校工作的良性發展，建立和諧校園，創設乙個平安、穩定的環境。
安全工作交流材料
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