一、培訓目標
通過培訓，初步掌握中小學教育政策法規的基本內容以及師德修養要求；理解並初步掌握所教學科的新課程標準；熟悉所教學科教材的內容體系，理解教材的編寫意圖及教學要求；初步掌握中小學教學工作常規；初步掌握新課程教學理念、方法、技能、手段，形成教育教學能力；初步掌握班主任工作的基本內容及常規操作方法。基本適應本職崗位教學工作。
二、培訓物件
2023年新招錄的全縣各級各類新教師21名。
三、培訓時間及內容
第一階段：2023年9月20日——11月16日，學員在崗自主實踐。著重熟悉所在學校教育教學常規工作情況，積累感性認識。
第二階段：2023年11月17日——11月21日，短期集中培訓。
專題一：依法執教與師德修養
主要講授內容：
1.教師為什麼要依法執教；
2.義務教育學校教師應遵循的教育法律法規內容解讀（相關違法案例剖析）；
3.中小學教師師德規範的內容解讀；
4.中小學教師師德修養與教師專業成長的關係解析（相關師德問題案例剖析）。
專題二：新課程下如何做教師
1.找準位置、做好準備、無悔選擇
2.新課程下作為一名教師應該具備的「十心」
3.新課程下必備的先進教育理念
4.新課程下衡量乙個好教師的十個標準
5.新課程下教師應扮演的七種角色
專題三：中小學教學常規
主要講授內容：
1.中小學教學常規的概念；
2.怎樣備課；
3.怎樣上課（常用課型結構和教學設計，教學基本方法與教學手段等）；
4.怎樣布置作業、批閱作業、講評作業；
5.怎樣輔導學生；
6.怎樣編制試卷，進行學業測評。
專題四：學生學習方法指導
主要講授內容：
1.學法指導概述
2.怎樣激發學生的學習動力
3.怎樣培養學生良好的學習習慣
4.怎樣對學生實施常規學習方法指導
5.怎樣對學生實施「自主、合作、**」學習方法指導
專題四：電子白板實用技術
主要講授內容：
1.電子白板的功能介紹；
2.電子白板技術與學科教學整合例談（小學、初中各2個例項）
專題五：中小學班級管理工作
主要講授內容：
1.《中小學班主任工作條例》中「職責與任務」、「 待遇與權利」、「 培養與培訓」、「 考核與獎懲」等部分內容的解讀；
2.接手新的班集體應該做好哪幾方面的工作；
3.如何培養好班幹部；
4.如何轉化後進生；
5.班主任怎麼協調課任老師；
6.如何建設班集體。
專題六：學生心理健康教育
1.學生心理問題的成因
2.中小學生常見的心理問題及對策
3.中小學生常見問題行為及對策
4.教學中教師應該注意的問題
5.學校心理健康教育的方法
專題六：高效課堂的理論與實踐
主要講授內容：
1.高效課堂相關理論簡介
2.高效課堂的實踐模式介紹
教學觀摩（分學科進行）
1.小學語文高效課堂觀摩與研討（縣小）
2.小學數學高效課堂觀摩與研討（民小）
3.初中語文高效課堂觀摩與研討（一中）
4.初中數學高效課堂觀摩與研討（一中）
5.初中英語高效課堂觀摩與研討（一中）
6.初中物理高效課堂觀摩與研討（一中）
7.初中地理高效課堂觀摩與研討（一中）
8.初中歷史高效課堂觀摩與研討（一中）
短期集中培訓日程安排
第三階段：2023年11月22日——2023年6月30日，在崗實踐。主要任務是：
1.自主研讀本學段（小學、初中或高中）學科課程標準；
2.自主研讀本學段（小學、初中或高中）學科教材的內容體系，理解教材的編寫意圖及教學要求，
3.積極探索有效教學方法，初步掌握新課程教學理念、方法、技能、手段，形成較強的教學能力。
4、努力完成學樣安排的教育教學常規工作。
四、培訓組織與管理
（一）短期集中培訓的組織與管理
短期集中培訓由進修學校負責實施。
（二）在崗實踐的組織與管理
學員在崗實踐由學員所在學校教科處指導，教研組指定相關學科教學經驗豐富、教學能力強的骨幹教師做指導教師，具體指導學員的教育教學實踐，充分發揮骨幹教師的「傳、幫、帶」作用，學員自主完成第三階段（在崗實踐階段）的研修任務。指導教師的任務包括：
1、幫助新教師學習課程標準和教材，具體指導新教師學會制定教學進度、備課、上課、設計作業、編制試卷、評析試題等教學常規工作。
2、給新教師上6節不同型別的示範課（如：新授課、講評課、練習課、活動課、複習課等）和聽新教師6節不同型別的課，並進行評議，以提高新教師教學技能。
3、每月審閱一次新教師的教案，並給予指導。
4、指導新教師搞好班級管理工作。
五、考核
學員培訓成績由短期集中培訓成績及在崗實踐階段成績兩部分構成。短期集中培訓成績佔50%，在崗實踐階段成績佔50%，考核滿分為100分。總成績在80分以上為合格。
（一）短期集中培訓階段考核
（二）在崗實踐階段考核
（三）考核時間
短期集中培訓階段考核的考核在培訓結束時由教育局師訓辦組織實施。在崗實踐階段考核於2023年7月10日前由進修學校組織力量到學員所在學校進行考核。
六、學分認定
學員經考核合格，由師訓部門給予登記72學時，認定5個繼續教育學分，頒發「崗前培訓合格證書」。
江城縣教師進修學校
2023年9月16日
新教師崗前培訓方案
福建南平創想教育2016秋季新教師崗前培訓方案 許妙梅為了讓新教師盡快適應 勝任幼兒園教育教學工作，縮短角色轉換期，根據集團安排的培訓內容，特制定以下培訓方案。培訓時間 2016年8月10日 培訓物件 創想教育集團2016秋季入職的新教師。培訓目標 圍繞 3 6歲兒童發展指南 培訓，使新教師在教育教...
2019新教師崗前培訓心得
三 少教，才能多學 參加工作之初，因為所教班級學生數學基礎差，於是我在課堂上總是拼命想講得多一些 盡可能的再細一些。有時到了下課時間還戀戀不捨，課餘時間還要想方設法找學生補課。一段時間下來，不僅自己心神疲憊，學生也叫苦不迭。相反，同年段的另一位老師平時除了上課時間外，其餘時間根本看不到他的影子，但很...
2023年新教師崗前培訓
主題 培訓目標和培訓課程 一 培訓主題 新教師如何盡快進入教師角色 開展教學工作。二 培訓物件 2012年考試擬聘的20名新教師。三 培訓目標 通過培訓，使新教師樹立新的教育理念，提公升新教師的師德修養水平 理解並初步掌握課程標準 初步掌握教學新方式 新技能 新手段，形成新的教育教學能力 提高新教師...