2019計算機網路綜合佈線設計報告

一．課程設計目的

通過本課程設計，了解計算機網路工程設計的一般過程，明確計算機網路設計與建設的基本原則，熟悉計算機網路需求分析的目標、任務與方法，掌握計算機網路設計的通用方法並且學會撰寫規範的計算機網路設計方案說明書。其具體內容如下：

1、明確綜合佈線系統的定義：由通訊電纜、光纜及各種連線硬體等構成的用以支援語音、資料、圖象、**通訊的弱電佈線系統。綜合佈線系統一般可劃分為六個子系統（參見cesc72：

95）：工作區子系統、水平佈線子系統、垂直佈線子系統（幹線子系統）、管理子系統、裝置間子系統及建築群佈線子系統。

2﹑學會實驗室綜合佈線方案的設計方法，掌握其基本的設計原理；

3﹑了解常用網路互連裝置及網路測試儀器的使用方法，知道分析一些基本的網路故障問題；4﹑了解三層交換機在校園網中的應用。

二．課程設計要求

1、需求分析：通過對實驗室的實地調查、與實驗老師面談、以書面的形式了解網路的組織結構、網路建設的背景，明確網路需求和網路效能的評價標準。詳細內容如下：

①網路建設的目的與原則、投資規模、現有網路的問題與不足；

②網路系統中所包括的資訊點的數量、分布以及資訊流量、應用程式的型別及qos的要求、是否提供廣域網接入和網路安全上的考慮因素等。

2、方案設計：根據需求分析，以層次化的網路設計方法，選擇合適的網路技術，設計乙個效能**比相對較優化的網路解決方案，要求該網路要提供盡可能高的先進性、可靠性、有效性、可擴充套件性和可管理性。

三．設計任務和性質

隨著計算機網路實驗室各種功能不斷強大，需要我們通過合理的網路規劃與建設將結構上同意但功能上有所區別的計算機分開，充分發揮各自的作用，同時又有機的協調發揮更強大的功能。其中包括①區域網的建設，②inter***的接入，③網路ip**等。所以首先要通過設計終合佈線系統來達到這一要求。

其要求我們做以下工作：

1．要求查詢有關的inter***接入技術、常用區域網技術；

2．分析網路的效能；

3．要求利用現有的網路互連裝置交換機、路由器對實驗室進行綜合佈線將其劃分為兩個小型的區域網並且測試網路的連通性。