重慶資訊科技職業學院
畢業設計
題目懷德高中校園網綜合佈線方案
選題性質：設計□報告□其他
院系電子工程學院
專業計算機網路技術
班級 09 級 （1） 班
學號 0 9 2 0 0 3 0 1 3 8
學生姓名陳國庫
指導教師夏平
教務處制
年月日本文主要針對吉林省懷德高中校園網建設需求提供網路綜合佈線解決方案，在該方案中主要對懷德高中校園網的綜合佈線的各項需求進行仔細分析，並且詳細對設計目標、系統設計原則、設計標準、系統產品選型及產品簡介、總體系統設計方案、線槽及線纜布設要求和綜合佈線測試與驗收等內容進行說明。通過懷德高中校園網綜合佈線設計方案可以為懷德高中校園網建設成為高效能、低成本的校園網，提高學校教學與科研的綜合實力，同時也為懷德高中廣大師生提供優質的網路。
關鍵字：校園網網路、綜合佈線設計、綜合佈線測試
摘要 i
目錄 ii
緒論 1
第1章學校概況 2
1.1 學校背景介紹 2
1.2 校園位置分布圖 2
1.3 校園資訊點分布表 3
第2章校園網綜合佈線需求分析 4
2.1 使用者需求分析 4
2.2 功能需求 4
2.3 設計目標 5
2.4 設計原則 5
2.5 設計標準 6
第3章網路拓撲結構 7
第4章綜合佈線設計方案 8
4.1 工作區子系統 8
4.1.1 模組安裝方法 8
4.1.2 插座面板選擇 9
4.1.3 面板安裝方法 9
4.2 水平子系統 10
4.2.1 rj45水晶頭的壓接方法（t568a標準） 11
4.3 管理子系統 11
4.4 垂直幹線子系統 13
4.5 裝置間子系統 14
4.6 建築群子系統 15
4.7 裝置間環境注意要求 17
4.8 電纜布設方法 17
4.9 防雷 17
4.9.1 設計依據及原則 17
4.9.2 防雷防浪湧及接地系統 18
4.9.3 機房內部防雷輔助措施 18
4.9.4 接地保護 18
5.1 安裝前注意事項 20
5.2 符合規範化標準 20
5.3 線槽線纜布設要點 20
第6章裝置選型 21
6.1 裝置引數 21
6.2 工程** 22
總結 24
參考文獻 25
目前，計算機技術、通訊技術、網路技術正在以前所未有的速度發展。這些高速發展的新技術帶動人類步入了計算機技術發展的新時代──網路時代，資料、話音、**、多**等資訊量急劇膨脹。資訊傳輸的高速、安全可靠及各任意點之間的計算機網路通訊對資訊傳輸介質及結構提出了更高的要求。
如何適應當前及將來網路技術飛速發展對建築物佈線的挑戰是我們在設計之初，就要認真考慮的課題。綜合佈線系統正是這樣乙個系統，它以其極大的靈活性、適用性、可靠性、完整性等優點代替了傳統的佈線系統概念，並在我國很快為各級主管和技術人員所認識。
隨著資訊科技的飛速發展，中小學校園網的建設已經逐漸提到議事日程上來。當前由於網路、資料庫及與之相關的應用技術不斷發展，尤其國際網際網路（inter***）和內部網（inter***）技術的廣泛應用，世界正在邁入網路中心計算（***workcentric***puting）時代。人們傳統的互動和工作模式正在改變。
處在不同地理位置的人們可以共享資料，使用群件技術（groupware）進而能夠協同工作；多**資料的儲存、傳輸、應用技術的不斷成熟；以上這些計算機技術的發展對學校傳統的計算機業務系統產生影響，使使用者能更方便、更直觀的使用系統，也使系統的效能更完善、功能更強大。
inter***的發展帶動了全世界的資訊產業的發展，也為現代學校應用程式結構提供了乙個新的計算模式，這種計算模式能真正適應學校發展的需要，使學校的計算機應用提高到乙個新的水平。將inter***技術應用到學校內部，並建立基於這種開放技術的學校應用程式，使學校本身具有了inter***的特性，這種應用體系結構就是intra***──學校內部網。
inter***和intra***代表著全新的資訊時代的到來。intra***使實現學校內部的資訊化成為可能。學校工作人員和在校學生面對的資訊資源已不僅僅來自於乙個部門、乙個學校或者是乙個行業，而是所有inter***世界上的資源，使得學校教學、科研、管理和決策更為有效。
第1章學校概況
1.1 學校背景介紹
公主嶺市懷德一中學是吉林省首批辦好的22所重點中學之一，又是吉林省39所示範高中之一，學校占地面積76000多平方公尺，建築面積達46000多平方公尺。教學樓寬敞明亮，現有教學班81個，在校學生達到5000餘人，各教學班都配備了多**教學裝置，全部實行多**教學。學生公寓樓設施齊全，可容納3200人住宿。
學生食堂物美價廉，可容納5000多人同時就餐。辦公樓典雅別緻，實驗樓設施先進，現代化教學儀器齊全。科技樓省內一流，配有閉路電視雙控系統、多**綜合教室、語音室、微機室、電教室、電視演播廳、理化生實驗室，圖書館、閱覽室、體育館等一應俱全。
學校管理及教育教學現代化程度達到全省先進水平。學校與北大附中聯合辦學，是北大附中遠端教育示範校。各教學班均裝備了多**教學裝置，全部實行多**教學。
學校開通校園網，設立了綠色**，向學生開放，使學生不出校門在網上就能獲得在課本上得不到的知識。
1.2 校園位置分布圖
圖1.1 校園平面圖
1.3 校園資訊點分布表
表1.1 校園資訊點分布表
第2章校園網綜合佈線需求分析
設計乙個網路，首先要為使用者分析目前面臨的主要問題，確定使用者對網路的真正需求，並在結合未來可能的發展要求的基礎上選擇、設計合適的網路結構和網路技術，提供使用者滿意的高質服務。
網路在懷德高中日常教學辦公環境中起著至關重要的作用，校園網的運作模式會帶來大量動態的www應用資料傳輸，會有相當一部分應用的主伺服器有高速接入網路的需求（目前為100/1000mbps，今後可會更高）。這就要求網路有足夠的主幹頻寬和擴充套件能力。同時，一些新的應用型別，如網路教學、**直播/廣播等，也對網路提出了支援多點廣播和寬頻高速接入的要求。
除上述考慮外，還要注意到由於邏輯上業務網和管理網必須分開，所以建成後校園網應能提供多個網段的劃分和隔離，並能做到靈活改變配置，以適應教學辦公環境的調整和變化，及實現移動教學辦公的要求。按目前通常的考慮，建議資料資訊點的接入以交換10/100mbps自適應乙太網埠接入為主，以供頻寬需求較高使用者或應用使用。整個方案設計的目的是建設乙個集資料傳輸和備份、多**應用、語音傳輸、oa應用和inter***訪問等於一體的高可靠、高效能的寬頻多**校園網。
2.2 功能需求
（1）滿足計算機教學科研、行政辦公需要，提供各種教學、辦公工具和支撐平台，並提供豐富的計算機軟硬體系統資源。
（2）具有完善的辦公事務處理能力，包括電子公文傳遞、電子公文管理、電子郵件、郵件收發等無紙辦公自動化功能。
（3）滿足資訊情報交流的需要，方便學校各級領導和教學科研人員對各種資訊資料、科技情報的檢索和查閱。包括web查詢、電子公告、電子新聞等。
（4）具有遠端通訊能力，借助**網等通訊手段，以最低的通訊成本，方便地實現遠端互聯，跨越地域限制，滿足學校要求，加強各單位之間的業務聯絡和資訊資源共享。
（5）具有收集、處理、查詢、統計各類資訊資源的能力，充分利用原有資料資源，為學校領導提供準確、快捷的數字資訊，實現資料化管理和智慧型化決策。
校園網綜合佈線設計方案
南京交通職業技術學院 院系電子資訊系 專業計算機網路技術 物聯網 班級 1 2 4 0 2 2 學號 1 9 學生姓名陳佳慧 指導教師孫丹東 2014 年 9 月 10 日 本文主要針對xx高中校園網建設需求提供網路綜合佈線解決方案，在該方案中主要對xx高中校園網的綜合佈線的各項需求進行仔細分析，並...
校園網綜合佈線系統設計方案
1 結構化綜合佈線系統的組成及設計 綜合佈線系統 pds，premises distribution system 是一套開放式的佈線系統，可以支援幾乎所有的資料 話音裝置及各種通訊協議，同時，由於pds充分考慮了通訊技術的發展，設計時有足夠的技術儲備，能充分滿足使用者長期的需求，應用範圍十分廣泛。...
畢業設計校園網綜合佈線設計方案
南京交通職業技術學院 校園網綜合佈線設計方案 院系電子資訊系 專業計算機網路技術 物聯網 班級學號學生姓名 指導教師 2014 年 9 月 10 日 本文主要針對xx高中校園網建設需求提供網路綜合佈線解決方案，在該方案中主要對xx高中校園網的綜合佈線的各項需求進行仔細分析，並且詳細對設計目標 系統設...