濟水一中李艷霞
一本勵志書上曾經這樣說過，乙個人的成功與否，不在於他的年齡大小，而在於他的意志力、經歷和心智．回顧我的2013，如果真的要來乙個總結的話，自己真的是感同身受．總覺內心深處時時充盈著感動。是領導的關懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的美好，也給了我在單調機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切，所以我也努力工作著，回報著。
轉眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我幾年教學中收穫最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對是我成長最快的一年，是我經驗積累最多的一年。現就這一年的工作總結如下：
一、師德方面：加強修養，塑造師德
我始終認為作為一名教師應把「師德」放在乙個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。「學高為師，身正為范」，這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做乙個有崇高師德的人。
我始終堅持給學生乙個好的師範，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是乙個個大寫的「人」。為了給自己的學生乙個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課餘時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面：虛心求教，強化自我
擔任兩個班的數學教學的工作任務是艱鉅的，在實際工作中，那就得實幹加巧幹。對於一名數學教師來說，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。
面對講台下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有乙個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜誌進行教學參考，而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍，對於裡面各種教學理論和教學方法盡量做到博採眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。
其次是從教學經驗上。由於自己教學經驗有限，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那裡盡快增加一些寶貴的教學經驗。
我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
最後我做到「不恥下問」 教學互長。從另乙個角度來說，學生也是老師的「教師」。由於學生接受新知識快，接受資訊多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
三、 考勤紀律方面
我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、不足之處
反思一年多的工作，自己在一些細節工作上還存在著不足，特別是學生對作業本的糾錯、潛能生作業的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今後的工作中，應充分注重工作中的細節，盡量使自己的工作做得紮實。
總之，在這學期的教學工作中收穫了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。在今後的工作中，應不斷提高自己的業務能力、充實自己的業務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節工作，一如既往的兢兢業業，勤奮鑽研，盡量使自己的各項工作做得更紮實、更完善、更有效、更實在。
期末試卷分析
一、總體評價
試卷著重考查了基礎知識與基本技能，比較突出地考查了學生的理解分析、問題**和應用數學知識解決實際問題的能力，淡化與減少機械記憶性的內容，情景力求生動化，貼近學生的實際，重視對數學思想方法的考查和基本運算考查，同時滲透了數學思想的考查和應用。按照新課標的總體要求，試卷整體難度屬於中等程度，體現了「雙基」考查的基本要求。
二、本班得失分情況
我班學生丟分集中在3、5、7、14、15、18、21、23。其中第3題考查利用等式的性質對方程恒等變形，學生對錯例辨析不夠，第5題，整體代入，學生對多項式前的負因數處理棘手，忽視他們之間是和的關係。第14題對配套問題的比例處理有誤，主要表現在等量關係上。
第15題表現出識圖能力差，不能準確用已知角的和差表示未知角。18題暴漏出對同類項的概念不清，計算能力有限，尤其是符號問題。第23題個別學生切入點錯誤，等量關係找錯，不能利用方程的解解決實際問題。
總之本次試卷重點考查計算能力，計算基本功強的學生都能考到100分以上。22題注重考查學生觀察、猜想、歸納的能力，滲透數學思想方法。
三、對教學的啟示
通過這次的閱卷的分析和表現出來的問題，在今後的教學中，需要做好以下幾方面的工作：
1．在平時教學中要進一步把握具體目標要求，深入分析教材，重視基礎知識與技能的落實，重視過程與方法的學習，注重數學與實際生活的聯絡。通過多種方法，突出培養學生理解分析、操作**、表述能力和靈活應用知識解決問題的能力，發展學生的數學素養。
2．教學要面向全體學生，充分利用和挖掘豐富的課程資源，重視激發學習興趣和不斷提高課堂教學的實際效果。
3．在平時教學中重視學生良好的學習習慣和學習方法的養成教育。還需在教給學生「嚴謹、勤學、善思、好問」等方面的發展多做**。
4．重視課本，夯實基礎，進一步改變教學內容「偏、難、繁、舊」和過於強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀，倡導學生主動參與，勤於動手動腦、樂於**，盡量要求學生在學習過程中學會自我反思和矯正，變被動學習為主動學習。
5．進一步細化課堂結構，強化課堂管理，提高課堂效率，重視課堂轉差，轉差工作要進一步細化，尤其做好差生的思想教育工作，從培養自尊心、自信心和學習興趣入手，避免學生心理牴觸情緒的產生。
6．精心備課，力求每一堂課新穎且有創新，努力改變以往沉悶、呆板的課堂氣氛，力爭使教學方法靈活多樣且有較強的教學效益。充分利用多**手段，調動學生學習的積極性和興趣。
2019學年個人工作總結
本學期的時光就這樣過去了，回顧一學期的工作，想說的真是太多了。人民教師這一職業是非常辛苦的，擔負著教學工作 教科研工作及學生管理等多項的任務。下面我從五個方面對本學期教學工作情況作如下總結。一 思想方面 本人能積極參加政治學習，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志 教育目的明確...
2019學年個人工作總結
工程造價教研室餘勇 回顧過去的2014年，我的工作是在領導的關心和各位同事的幫助下完成的 教學工作方面 我保質保量的完成了系部和教研室布置的教學任務，共計完成學時近650，超過學院規定的最高課時500 其中 2013 2014學年第二學期，3個造價班級 房屋建築構造 1個造價班級 土木工程材料 共3...
學年個人工作總結
六 體育活動 本學年，我們按計畫有組織的開展各項旨在豐富校園文化生活 增強學生體質 培養學生班級凝聚力的健身活動。10月份在各位老師的支援下我們順利組織了六年級的健美操比賽，1月份冬季校園長跑比賽。在完成教育處安排的體育活動下，積極配合教務處完成周 二 週三 周四下午的校本課程，做好訓練對的梯隊建設...