教師實習工作總結

伴隨著新年的到來，這學期的校園生活接近了尾聲，對於非師範院校畢業的我來說，能有機會在**實驗學校進行教育工作，是一件非常榮幸的事。雖然這學期僅僅工作工作了乙個月的時間，但對我來說，收穫是頗豐的。現將這乙個月的工作情況總結如下：

一、思想方面

**實驗學校以興學、立德、育人為本。這個學校，讓我感受到了濃厚的傳統文化氣息，

體會到了國學的精髓，生活在這樣的環境中，可以讓浮躁的心情得以平靜，在這樣的環境中工作，也更舒心，更有動力。

二、教學方面

對於非師範生的我來說，雖然對教育工作充滿了熱情和嚮往，但對教育教學工作的具體內容並沒有準確的把握和了解，儘管如此，學校還是給我安排四個班的生物課，給了我鍛鍊自己、提高自己的機會。這讓我對工作充滿了動力。上課前，我會認真做好了各項準備工作：

對學生進行初步的了解，向同事請教寫教案、備課、授課的注意事項，**教學**，取其精華，有效地進行了教學。下課後，及時與學生進行溝通，接收學生的反饋意見，反省自己，找出存在的不足並加以改善，提高教學質量。時時刻刻對自己負責，對學生負責。

認真學習聽取和學習其他教師的教學實踐，並應用自己的教學上，提高教學能力。

二、紀律方面

到學校後，首先理解了學校的各項規章制度，並認真學習，加強自身的紀律意識，自覺遵守學校的校規校紀，按時備課，準時上課，及時完成各項工作任務，確保了教學的正常執行。準時參會，準時參加學校的各種活動，並積極發揮，努力做到為人師表。

三、生活方面

我住在學生宿舍樓，條件比較特殊，有宿舍管理規定，有規定的開門和關門時間，工作期間，我嚴格按照宿舍的管理規定安排作息時間，一方面配合了宿舍管理工作，另一方面也養成了自己良好的生活習慣。

四、不足之處

近乙個月的教育教學工作，讓我深深的體會到：要想站穩三尺講台，必需得具備過硬的功底，不僅要有足夠的理論基礎，還要有一定的生活積累，這讓我意識到自己平時的學習還不夠，自身的教學理論還比較缺乏，教學實踐經驗尚淺，生活實踐也須提公升，另外，在教案的撰寫方面還有待於進一步提高。

五、努力方向

老師在每名學生的成長中都有著舉足輕重的作用，老師的教學水平和個人修養直接影響學生的學習和成長，為了成為一名合格的優秀的老師，在以後的工作中，我要更加嚴格要求自己，謙虛學習，努力鑽研，提高自己，更要關心學生，教好學生，成為乙個學生口中的好老師，一名優秀的教師。