《教育政策與法規》的學習心得體會

2021-03-04 09:32:19 字數 888 閱讀 7016

著名的教育家陶行知先生曾說過:「學高為師,德高為范。」作為光榮的人民教師來說,肯定會盡全力的教育好自己的學生,但是作為一名剛工作不久的青年教師來說,如何教育學生是正確的,方法怎樣才是合理的,這就需要我們不斷的學習。

除了需要擁有廣博的知識外,還需要更好的學法、懂法、守法,自覺地依法治教,依法從教。所以我報名參加2023年廣東省韶關市教育局舉辦的新教師培訓。

通過對職業教育政策與法規講座的學習,自己感到對教育教學中問題的理解和解決有了新的認識和思路。依法治教是我國進入法治社會進行教育活動的重要準繩,在平時教學活動中的方方面面都要同國家政策與法規相聯絡,並注意法律――政策--道義不同層次的靈活把握,努力提高自身的認識水平和覺悟。並自覺**新時期下教育教學改革新思路,關注國家政策法規發展方向,並同實際聯絡起來,為本地本校職業教育做貢獻。

在《教育政策與法規》課程的學習,我知道了教師依法必須履行的義務。(1) 遵守憲法、法律和職業道德,為人師表。依照《教育法》、《教師法》及其他有關法律、法規,從事教育教學工作而必須履行的責任,表現為教師在教育教學活動中必須作出一定行為或不得作出一定行為的約束。

它是由法律規定,並以國家強制力保障其履行。(2)貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計畫、履行教師聘約、完成教育教學工作任務。(3)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結教育、法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動。

(4)關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。(5)制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權利的行為,批評和抵制有害於學生健康成長的現象。(6)不斷提高思想政治覺悟和教育教學水平。

總而言之,作為教書育人,培養社會主義的建設者和**人的我們,只有更好的學法,懂法,依法執教,才能更好的教育學生,才能培養出身心健康,全面發展的優秀人才,才能推動社會的進步。

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