幼兒園教育教學整改方案

2021-03-04 09:31:14 字數 1586 閱讀 3542

一、根據《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》、《教育法》、《教師法》、教育部《關於加強中小學教師職業道德建設的若干意見》而制定本方案。

二、指導思想

為了加強幼兒園的教育教學管理,完成幼兒園課程內容,保證幼兒園教育教學質量,提高幼兒園教師教育水平,以科學發展觀為指導,樹立以教師發展為本的理念,充分挖掘周邊優質教師資源,開展具有科學性、針對性和實效性的教師帶教工作,促進我園優質教師的專業發展。

提高教師隊伍的整體素質,提公升辦園水平,以全面貫徹教育方針,全面提高教育質量為宗旨,以實施素質教育,培養幼兒創新能力和社會實踐能力為具體目標,突出以人為本,和諧發展的辦園理念,為幼兒的發展,教師的發展和幼兒園的發展創造優良的人文環境,使幼兒園成為師生身心愉悅的成長樂園,從而搞高幼兒園綜合辦學水平,全面推動幼兒教師和幼兒園三位一體的和諧發展。

形成能夠充分展示幼兒園個性魅力和辦學特色的校園文化,以促進幼兒健康成長為目標,以提高保教質量為核心,以細化常規管理、規範制度體系為主要內容。積極探索新形勢下幼兒園管理的新途徑、新方法,實施規範有序、科學高效的管理定行機制,促進幼兒園科學發展。

三、現狀分析

目前,我園教師普通遍年輕化,獨生子女偏多,驕橫浮躁,個性表現明顯,和社會上其他幼兒園年輕教師一樣,業務能力不夠精深,卻仍然缺乏鑽研的意識。

由於我園新園才開兩年,在整個教育管理方面還不夠完善,如教研力度不夠。方式方法需要進一步尋找準確地、高效率的切入點等。

三、整改方案和措施

積極開展教育管理改進活動,通過全體職工的共同努力和各工作措施的落實,達到四個提公升。即進一步細化常規管理,全面提公升幼兒園綜合管理水平,進一步強化培訓和職業道德建設,全面提高教師隊伍整體素質,進一步深化教育科研工作,全面提公升保教質量;進一步加強教育行風建設,全面提公升幼兒園整體良好形象。

教育管理工作是一項系統工程,涉及幼兒園改革與發展的方方面面,必須統籌兼顧,協調推進。

加強思想建設,切實增強現代教育管理意識和理念,思想是行動的先導,觀念決定發展的方向和速度。加快教育事業發展必須樹立和落實科學的教育發展觀,切實增強現代教育管理理念。

整改措施(一)

1、創設良好的園所氛圍,開展豐富多彩的活動,如開展團拜會、聯歡會、懇談會等,融洽幹部之間、教師之間、教師與後勤人員之間的關係。

2、以師德建設為切入口,開展園本培訓怎樣做乙個愛孩子的好老師,聘請相關專家開展一系列的講座,教師撰寫心得體會,開展演講比賽,進一步弘揚敬業愛生、無私奉獻的精神。

加強保教科研管理,不斷提高保教質量。

繼續堅持以幼兒發展為本的教育理念,教育教學活動以遊戲為主要形式,注重師幼互動的教學方法,促進保教質量的提高。二是發揮科研興教作用。提高科研工作質量,注重課題過程研究,使教育科研與教學實際緊密聯絡,促進教育教學水平提高。

整改措施(二)

1、繼續推進園本教研,以研促教。教師結對,以老幫新,以新促老,提高教師水平,促進師幼互動和諧發展。

2、採用請進來走出去的方法,加強橫向交流,學習和其他兄弟幼兒園的教學教研經驗,提高我園辦園質量。

3、幼兒園組織教師集體備課,說課、聽課和評課等各種形式的教研活動,教師每月聽課不少於8節。每學年園裡最少組織兩次以上的公開課或研究課活動。教師每學期撰寫一至二篇較高質量的教學**或教學反思,並踴躍報名參加**評比。

吉首市快樂城堡幼兒園

2023年9月3日

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