黑堡中心小學512防震減災緊急疏散演練方案
為了加強對全校師生的安全教育，提高全體師生的防震減災意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全，確保各項安全工作管理到位，最大限度地降低事故所造成的損失，結合我校的實際情況，根據學校工作的安排，特舉行本次校園緊急疏散演練活動。
一、安全疏散演練活動的目的
1、使全校師生熟悉我校的緊急疏散通道。
2、增強我校師生對突發事件的應變能力。
3、進一步發現我校在應對突發事件時尚存的問題以利整改。
二、活動規則：
要求在疏散活動過程中做到快、靜、齊，秩序井然，沒有擁擠和打鬧現象。
三、活動時間：
1、動員：5月8日
2、各班訓練：5月11日
3、正式演練：5月12日（大課間）
四、組織機構
成立學校疏散應急領導小組：
組長：王進京職責：指揮調動各行動小組進行疏散、救援工作。
副組長：李乾佑職責：協調指揮各行動小組進行疏散、救援工作。
領導小組下設：疏散引導組、後勤保障組、通訊聯絡組、資訊收集組。
（一）現場疏散引導組
組長：李乾佑組員：各班班主任
職責：如需緊急疏散，須及時按規定疏散路線和疏散出口，組織人員疏散。
（二）後勤保障組
組長：王佔彬組員：宋立明
職責：負責廣播**、電路控制、燈光照明等後勤保障工作。
（三）通訊聯絡組
組長：韓超組員：王瑞芳
職責：積極協調有關部門的聯絡 ，保障指揮部各種指令順利到達相關部門。
（四）資訊收集組
組長：龐淑娟組員：張曉靖、夏夢雪
職責：負責發布緊急疏散訊號和解除緊急疏散訊號，記錄演練起止時間，廣播引導學生有序疏散，拍攝活動相片。
五、演練程式
1、緊急疏散訊號（警報聲）響起，計時員開始計時，各樓層樓梯及集合點負責人馬上到位，班主任立即組織學生按指定路線快速有序地走出教室。
2、各班撤出教學樓後到指定地點迅速集合，清點人數並向聯絡員老師匯報。
3、聯絡員、計時員向指揮中心匯報各班撤離情況。
4、解除緊急疏散訊號（吹哨一次），停止計時。
5、領導小組組長總結演練情況。
6、各班按順序回教室總結演練情況。
六、活動要求與注意事項
教師：1、班主任要對本班學生進行緊急疏散活動的動員，講清活動的意義和要求，使學生在思想上重視此項活動，並積極參與到活動中來。
2、班主任要抽時間對學生進行訓練，發現問題及時解決。
3、班主任及各崗位上的教師聽到緊急鈴聲後，要迅速到位，開啟並抵住門，指揮學生次序單隊撤出。
4、演練時，班主任跟隨學生一起疏散，注意觀察、發現演練過程中存在的問題，以便更好地做好總結。
5、各組教師應做好相應的工作，各司其職，確保演練安全順利進行。
學生：1、接到疏散命令後，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，但是嚴禁爭先恐後，推拉他人。教室過道兩邊學生先出，二樓四年級、五（1）班靠左下東樓梯，六年級、五（2）班靠右下西樓梯。
2、如有學生跌倒，後面的
一、兩名學生應快速將其扶起後繼續撤離，其他同學要繞行，不要圍觀、擁擠，更不准往上壓。
3、撤離過程中，如有擦傷、碰傷等情況出現，應先撤到安全地帶後再找保健老師進行包紮、**。
4、在清查人數時，如果發現人數不齊，不要回原處尋找，應立即報告老師，教師向領導匯報後由領導處理。
注：1、各班由班主任負責組織和帶領學生撤離。若事發時是科任教師上課，則由科任教師組織學生撤離，待班主任到位後方可到指定崗位執勤。
2、緊急情況，指定負責人不在場時，其他人員應負責指揮。
3、在正常情況下，必須按照規定從右邊上下樓梯。
4、撤離時出現突發事件由相應的樓層樓梯負責人負責處理，並即時向領導小組報告。
黑堡中心小學
2015. 5.7
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