（一）各樓梯口指揮的教師安排：
教學南樓東側樓
一樓大門口：朱豔玲一樓樓梯口：宋澄
1-2樓平台：李曉燕
2樓樓梯口：吳曉麗
2-3樓平台：宋燕妮
3樓樓梯口：李建祥
3-4樓平台： 尹生昌
4樓樓梯口：黃芩
樓外甬路指揮：盛貝貝
教學南樓西側樓
一樓西小廳門口：馮秀娟
1-2樓平台：武馨玉
2樓樓梯口：王瀟毓
2-3樓平台：鄧麗彥
3樓樓梯口：王翠婷
3-4樓平台：賈晶
4樓樓梯口：劉艷妮
西小廳樓外甬路指揮：羅景文
教學北樓西側樓 ：
一樓西小廳門口：劉佳璐
1-2樓平台：範一歐
2樓樓梯口：孟相妤
2-3樓平台：施雅倫
3樓樓梯口：毛煒豔
3-4樓平台：莊凱越
4樓樓梯口：芮培娥
西小廳樓外甬路指揮：原銘悅
教學北樓東側樓：
一樓大門口： 曲芸慧一樓樓梯口： 宋國華
1-2樓平台： 劉興芝
2樓樓梯口：章文麗
2-3樓平台：鄭軍
3樓樓梯口：陳姿君
3-4樓平台：高秀榮
4樓樓梯口：吳鳳濤
樓外甬路指揮：綦苗苗
操場南入口：原國亮
操場北入口：由桂娟
（二）各樓層撤離領導及組長：
（負責協調維持秩序、監督各班師生行動情況）
教學南樓：
一樓：班長奇宿建麗
二樓：傅秋敏周俊娟
三樓：王玉琴張敏
四樓：賈美英任曉麗
教學北樓：
一樓：官壽強盛崇英
二樓：姜治偉崔秀麗
三樓：王麗芳任洪妮
四樓：陳雪梅張健
（三）操場指揮員：溫廷剛老師（負責各班學生有序集合）
（四）醫藥箱： 綦洪修老師
（七）演練崗位教師職責：
門口崗位教師：負責快速開啟大門，疏導學生快速、安全、有秩序地撤出大門，避免擁擠踩踏。
樓梯口的崗位教師：負責疏導學生安全、有序、快速地下樓，避免擁擠踩踏，發現意外摔倒，立即組織學生啟動防踩踏五步法。
樓梯平台的崗位教師：負責組織疏導學生有秩序地快速安全下樓，避免擁擠踩踏，發現意外摔倒，立即組織學生啟動防踩踏五步法。
樓外甬路指揮教師：負責指揮撤出教學樓的學生安全、有序、快速地向操場等安全地帶撤離，避免發生擁擠***故。
操場指揮員：負責指揮撤離到操場的學生有序集合，避免發生擁擠踩踏。
說明：級部演練時由級部老師自行吹哨、自行組織集合、拍照等即可。演練結束後，等所有學生回到教室，值崗教師方可離開。
八、安全疏散路線
1、從東門撤離的班級有：（南樓）3.1、3.2、2.1、2.2、2.3、3.4、3.5、5.1、5.2（9個班），
（北樓）1.3、1.4、1.5、4.3、4.4、4.5（6個班）
從西門撤離的班級有：（南樓）3.3、2.4、2.5、3.6、5.3、5.4、5.5、（7個班），
（北樓）1.1、1.2、1.6、4.1、4.2、4.6（6個班）
2、各年級、各班級嚴格按照學生進樓、出樓的路線撤離：4號樓（南樓）從東門撤離的班級由教學樓東樓梯口撤離，從操場南入口按到達操場（籃球場北，遠離圍欄），隊伍按照到達的先後順序，面向南從東往西依次排列；從西門撤離的班級由教學樓西樓梯口撤離到教學樓西側主甬路（中間噴泉池的南側），撤離路線：出西門向南，右拐至向西走的花壇間甬路，按照到達的順序，面向西由南向北依次排好。
從3號樓（北樓）東門撤離的班級由教學樓東樓梯口撤離，從操場北入口到達大操場（弧形跑道的西半部分），按照到達的先後順序，面向南從東往西各班級依次排列，從西門撤離的班級由教學樓西樓梯口撤離到教學樓西側主甬路（中間噴泉池的北側），撤離路線：出西門向南，右拐至向西走的花壇間甬路，按照到達的順序，面向西由北向南依次排好。
九、演練流程：
第一次訊號：長哨音；第二次訊號：長哨音；兩次訊號間隔1分鐘。
1、第一次應急警報訊號發出後，班主任要迅速開啟教室門，組織學生躲在課桌下抱頭或頂書包躲避，同時教育學生在疏散過程中雙手護頭，貓腰保持小步快走；其他教職工迅速到達演練指定位置；樓層負責人檢視本樓層東、西樓口教師是否到位。
2、第二次應急警報訊號發出後，班主任組織學生迅速從教室前後門撤離，集合成兩路縱隊有序向安全地點疏散，下樓梯從低樓到高樓的順序，不可強行衝、擠別班隊伍。值崗教師引導學生疏散，如果發現學生跌倒,值崗教師和學生立馬啟動「一倒、二攔、三呼、四停、五救」五環節急救要領。樓層負責人檢視有無餘留人員，最後撤離。
要求：樓層之間撤離時間間隔1分鐘，也可根據實際情況適當間隔一段時間。
3、各班級到達操場指定位置，然後由軍體委員整隊，班主任清點學生人數，向樓層負責人報告情況；各樓層負責人清點師生人數。
4、本次演練分南、北兩樓分別安排進行，南教學樓由張敏負責各樓層之間的協調與安排，北教學樓由張健負責各樓層之間的協調與安排。本次演練在9月23日前完成，具體時間組長確定並通知關工委。屆時學校領導督導。
5、說明：
（1）、因為一年級新生剛入學，本次演練由級部單獨進行，時間要與別的年級時間段錯開。在保證學生安全的前提下，單獨演練至少三次，盡快熟練演練程式、演練規則、撤離路線等。
（2）、演練時，一年級教師除班主任外，其他安排在崗位上的教師全部上崗，各負其責，保證演練的安全順利地進行，一年級組長負責提前把人員排程好。一年級演練時，組長提前和其他組長協調好，排程好崗位教師，保證學生安全。
十、演練保障措施
1、演練前，班主任老師要向學生講清演練的必要性和基本步驟，熟悉疏散程式、訊號、疏散順序、集體場地和時間要求等，組織學生學習並掌握避險撤離疏散和自救互救的方法技能。（留下**）
2、為確保演練時避免再生的不安全因素，因此學校要求：以級部為單位組長負責組織、協調本級部各班級和各級部之間保證不發生衝突的前提下，利用上課時的一點時間（不准在課間）進行演練。為保證實效學校要求：
演練前以班級為單位保證組織演練兩次，再進行本樓層的演練，根據情況進行1-2次演練。（因為新換了樓層班級，各班一定提前沿著疏散路線練習幾遍，對發現的問題及時強調整改，確保學生安全。）
3、級部演練時，負責樓層的領導、組長、教師要各負其責，準時到崗，一切行動聽從指揮。演練時由組長負責通知相關領導。
4、安排在崗位上的教師要全部上崗，各負其責，保證演練的安全順利地進行，各位組長負責提前把人員排程好，杜絕空崗，保證學生安全。
5、演練中發生意外事故時，現場人員負責第一時間將受傷師生盡快送到指定安全區域，快速上報學校，學校迅速聯絡急救中心或撥打120，在專業醫務人員到達之前，救護組對受傷師生採取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間，預防次生災害發生。
6、各級部演練要留好過程性資料，包括演練總結、**等。具體要求：每個辦公室提供2張綜合演練的**，每班一張進行專題教育的**，乙份演練活動總結。
**必須清晰，有代表性。演練總結內容包括：演練時間，演練班級，參加人員，演練前對學生的教育情況，演練中的情況，發現的問題及整改措施等。
文字材料a4紙設定，頁邊距均為2，題目黑體三號，單位楷體四號，正文宋體小四號，行間距一般為23。演練結束後以辦公室為單位，下個周二前發到關工委。
萊州市文泉學校
2016.9.21
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黑堡中心小學512防震減災緊急疏散演練方案 為了加強對全校師生的安全教育，提高全體師生的防震減災意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全，確保各項安全工作管理到位，最大限度地降低事故所造成的損失，結合我校的實際情況，根據學校工作的安排，特舉行本次校園緊急疏散演練活動。一 安全疏散演練活動的目的 1 使...
學生防震避險緊急疏散演練方案
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2023年防震緊急疏散演練方案
二 緊急演練具體工作 演練前1 學校制訂周密的演練方案，對全體師生進行統一的安全常識宣傳教育，各班級根據學校的安排，結合實際，有針對性地對學生進行演練指導，向學生提出明確具體的要求。2 學校合理安排具體的演練路線和撤離順序，每位師生均要熟悉演練路線和撤離順序，做到熟記於心。3 學校選派責任心強 熟悉...