棠陰小學
2023年9月17日
一、演練目的
為了使學生了解**發生時的應急避震知識，掌握應對**發生時採取的防護措施和方法，最大限度地降低**帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。
三、組織領導
組長： 孫晉平
成員： 潘海強孫晉省劉洋徐麗
張會禇榮華陳永強孫晉廣
四、演練步驟
1、班主任讓學生熟悉應急避震的方法。
2、班主任讓學生熟悉震後疏散的集中地點和途徑路線。
3、進行模擬發生**的演練並總結。
五、演練安排
1、演練時間： 2023年9月17日課間操
2、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當**發生時，先進行應急避震。當主震結束後，再進行疏散，到預定地點集合，以防餘震發生。
3、警報訊號：
應急避震和疏散以哨聲作為啟動訊號。
**發生的訊號：三次短哨聲；代表發生**，學生進行應急避震。
**發生後，組織疏散的訊號：連續長哨報聲。代表主震結束，學生進行疏散（距發生**約1分鐘後）。
聽到哨聲及廣播後按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。
六、管理人員職責
應急避震演練要有組織、有計畫的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛鍊，也要防止在演練中發生意外的事故。
管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
孫晉平——總指揮
潘海強——副總指揮
孫晉廣——負責教學樓西出口疏散
陳永強——負責教學樓東出口疏散
潘海強——負責警報訊號
高慶才張秀梅——負責西樓梯1-2樓拐角處
裴增娟許艷——負責西樓梯2-3樓拐角處
鄭仰永王中鋒——負責東樓梯1-2樓拐角處
孫中華韓曉燕——負責東樓梯2-3樓拐角處
孫中明——小廣場集合點總指揮、指揮學生集合並聽取各班級人數匯報。
劉洋——操場集合點總指揮、指揮學生集合並聽取各班級人數匯報。
姬婧婧孫中榮——負責操場東面入口學生安全。
禇榮華孫景英——負責小廣場入口學生安全。
薛斌——拍攝照相
班主任——負責自己班級避震疏散並清點人數（王慧負責三.2班）
王相科褚衍亮——後勤保障、通訊聯絡
2、要嚴肅，要當作是真的**發生，而不是一種遊戲。
3、及時糾正學生不正當的動作。
4、當發生意外事故時，要及時作出處理。
5、集合後各班及時清點人數，向集合點總指揮報告。
七、**發生時的應急避震
演練場景一：
從你意識到這是一次**，到**結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到**發生的訊號(3聲短哨聲)後，學生們立即開始演練，應該做到：
1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體採用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或牆角，以保護身體被砸，但不要靠近視窗。
3、躲避的姿勢：將乙個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另乙隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時，把雙手交叉放在脖子後面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以採用以下姿勢：臉朝下，頭近牆，兩隻胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6洗手間內的同學，也要採取應變措施，就近躲避。
7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建築物和電線。
8、班主任和任課老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現有採取不正當措施的，要及時糾正。
八、疏散的集中地點和路線
演練場景二：
等到主震結束後，為了防止有較大的餘震發生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避餘震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離建築物的場地（學校操場）。
當聽到疏散的訊號後（連續長哨聲），按預定的路線和集中地點有秩序地進行疏散。
（一）、疏散路線和集中地點
1、一．1、一．2、四．1、三．2、五.1、五.2按順序從西樓梯疏散至操場公升旗台南（東南角入口進入）。自西向東面朝北由低至高年級以班級為單位集合。
2、一．3、一．4、二．1、二．2、二.3、三．1、四.2、六.2、六.1按順序從東樓梯疏散至小廣場。自北向南面朝西由低年級至高年級以班級為單位集合。
3、按順序3樓班級避讓2樓班級、2樓避讓1樓。高年級避讓低年級，各班級班主任在確認班內無遺漏學生後隨班級到達集合地點，其他老師離開教學樓。
（二）、疏散注意事項
1、各班級須提前安排好疏散順序隊形並可進行模擬疏散。並且調查班內是否有不宜劇烈活動的學生，做好安排。
2、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不准學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
3、老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。
4、疏散過程中，以雙手護頭，重心放低，以防被砸。
5、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐後。
6、各班學生到達集中地後，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束後，以班級為單位集合，各班應立即清點人數，並向總指揮報告。
九、演練結束
當各班到齊集中地點，經查實人數無誤後，可以宣布演練結束。各班老師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避震演練的效果。
十、監督指導、意見反饋
教學樓：潘海強
職責：監督指導演練全過程，處理突發事件；發現問題，及時糾正，提出意見和建議。
棠陰小學
2023年9月17日
防震演練方案
為了堅持以人為本，保護學校師生生命和財產安全，吸取四川汶川 對學校師生造成重大 事故的教訓，提高在校學生的防震減災意識和 發生時的應急 自救互救技能,使全校師生在 發生時能快速有序地逃生，推進建立 平安校園 建設，特制定本次 疏散演練方案。一 演練目的 使全校師生了解 發生時的應急避震知識。掌握 發...
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