為了堅持以人為本,保護學校師生生命和財產安全,吸取四川汶川**對學校師生造成重大**事故的教訓,提高在校學生的防震減災意識和**發生時的應急、自救互救技能,使全校師生在**發生時能快速有序地逃生,推進建立「平安校園」建設,特制定本次**疏散演練方案。
一、演練目的:
1、使全校師生了解**發生時的應急避震知識。
2、掌握**發生時正確的避震、疏散方法。
3、提高師生緊急避險、自救自護能力和應變的能力。
二、演練物件:外納中心小學全體師生
三、成立演練指揮部:
學校成立**應急演練領導小組,確保演練工作安全有序開展。
組長:王小寶
副組長:楊佔庫
成員:尹君、 賈瑋 、 張倩、張炳信、
四、演練內容:
情景模擬:全校師生在教室裡突發較強的**(演練時以學校報警訊號為準), 1、就地避震;2、安全撤離。
五、演練實施過程:
1.正式演練前準備工作:
(1)由學校組織全體教師學習防震減災知識,教師明確演練的必要性和基本步驟。
(2)演練內容要領:
①聽到報警聲,教師喊:「注意,**!」 ,學生迅速做好避震準備,迅速蹲在課桌下,用雙手護住頭部,或用書包、較厚的書本護住頭部,要保護好眼睛(緊閉雙眼)。
②大約2分鐘後(報警聲),教師喊:「開始撤離!」 ,學生迅速按出座位次序有序跑出教室(注意:不要推拉、擁擠,最多並安排出2個學生,其它學生仍舊下蹲保護好頭部)。
③班主任帶領學生撤到安全地點(操場),清點人數,為受傷的學生包紮,安撫學生。各班到操場後的位置,從操場合歡樹旁依次是幼兒大班、中班、一年級、二年級、三一班。
三二班、四一班、五一班、五二班。
六一班、六二班。
2、正式演練:
(1) 就地避震:
聽到第一次號令後(張學文發),按上述動作要領的要求,教師迅速指揮學生蹲在課桌下就地避震。
(2) 安全撤離:
聽到第二次號令後(張學文發),學生在教師的帶領下排隊撤離,安全而有序地集結到操場指定位置上。
六、撤離安排。
1、三樓左樓梯口趙世明、二樓左樓梯口王明海、一樓左樓梯口趙學平。三樓右樓梯口王小寶、二樓右樓梯口張倩、一樓右樓梯口賈正國。
2、教室留守看管:六一班張永德、六二班何二鵬、五一班張劍芹、五二班曹海波、四一班田雯、四二班趙春燕、三二班趙林軍、三一班楊龍宇、二年級冶麗莉、一年級楊琴。
3、操場
(1)負責:楊佔庫、尹君。
(2)跟班:6(1)張世君、6(2)何二鵬、5(1)胡巧美、5(2)魏洪洋、4(1)張炳信、4(2)趙頂軍、3(2)李文娟3(1)賈理、二年級趙佳佳、一年級曹永德、潘麗佳。幼兒大班黨彩彩、嶽登吉。
幼兒中班馬亮亮、張慧燕。
4、下樓梯路線
6(1)、6(2)、3(2)、4(1)班左樓梯下。
5(1)、5(2)、4(2)班右樓梯下。
七、其他事項
1、各班主任要將演練步驟讓學生熟知,讓學生聽從指揮,統一行動,不要出現混亂狀況。
2、學生在演練過程中要緊張、嚴肅,不喧嘩、不嬉笑。
3、教師要嚴肅認真一絲不苟,把演練當成一堂課講好、上好。
外納中心小學
2023年3月5日
小學防震演練方案
北流榮華光彩小學防震減災演練方案 一 演練目的 為了使學生了解 發生時的應急避震知識,掌握應對 發生時採取的防護措施和方法,最大限度地降低 帶來的損失,從而提高學生緊急避險 自救自護和應變的能力。二 演練安排 1 參加物件 全體師生 2 演練時間 2014年5月12 15 00 3 地點 各班教室及...
小學防震疏散演練方案
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鳳凰小學防震演練方案
為使學生進一步了解防震疏散知識,強化廣大師生的安全意識,提高緊急避險疏散能力,確保發生破壞性 時各項工作能夠高效有序 科學合理地進行,最大限度地減少人員 和財產損失,有效保障全校師生安全,維護社會穩定,結合我校實際,特制定鳳凰小學防震疏散演練方案。一 防震疏散演練機構組成及職責 一 防震疏散演練工作...