巴彥第三高階中學
治理「教育三亂」工作方案
為加強學校精神文明建設，糾正行業不正之風，弘揚正氣，規範學校辦學行為和教師的教育、教學行為，加強校風和師德建設，構建和諧、平安校園，特制定制止「三亂」工作實施方案。
一、活動目標
通過深入治理教育 「三亂」活動，推進素質教育深入實施。進一步規範辦學行為，促進依法治校、依法治教、提高辦學理念，將治理 「三亂」納入治校體系，切實減輕學生過重課業負擔，促進教育良性競爭，樹立教育良好形象，進一步規範教師從教行為，加強師風師德建設，推進教育行風建設，提公升治教治學水平，提高教育教學質量，進一步加大對教育「三亂」的懲處力度，營造全社會自覺抵制教育「三亂」氛圍遏制教育不正之風，辦好人民滿意教育。使學校管理工作走向制度化、法治化、規範化，確保教育改革發展的順利進行。
二、主要措施
1、加強領導，提高認識，進一步完善以校長為第一責任人的治理「三亂」工作領導小組。明確職責，提出要求，確保所有工作落到實處。
附領導小組名單
組長：楊振剛
副組長：周鳳和
組員：趙春暉張曉軍吳巨集宇祝樹田
2、治理亂收費。重點治理在職教師各類因亂辦班亂輔導、亂帶生行為產生的亂收費。從重處理在職教師自行收費和以學校、學段、班級、家長委員會、社會辦學機構及假借他人名義的收費行為，從嚴處理在職教師介紹學生收取回扣及學校以無償輔導為幌、行亂收費之實的行為。
堅決禁止以各種名目向學生推銷、推薦各種學習資料、學習用品、生活用品和保健用品等。
3、治理亂辦班。重點治理學校或在職教師利用學生午休、下午放學後或者節假日時間，在校或者租用校外場地組織學生進行集體輔導，在職教師擅自外出兼課。
4、落實責任。學校與每位教師簽訂承諾書。在教師中開展「教育形象工程」活動樹教師教學正氣，樹教育新風，真正把糾風治亂工作落實到實處。
做到校長與教育管理組簽訂承諾書，教師與校長簽訂承諾書。
5、加強監督。加大對治理「三亂」工作的督查力度。學校設立「舉報箱」對群眾舉報、家長來信、來訪等進行及時處理對違反 「三亂」的教師一經查實將嚴格按照有關規定嚴肅處理，不留後患。
6、常規管理工作。
（1）各種會議上進行宣講教育，學校週前會集中宣講教育，校務會上宣講教育。
（2）召開座談會進行教育落實調查等工作。
（3）家長大會上進行宣傳教育，傳達學校的要求與措施。
（4）加強個別教師談話對重點人物加強管理。
（5）領導小組成員定期和不定期地組織相關人員到教師家裡進行實地抽查了解情況，發現問題及時處理。
（6）拓寬溝通渠道，校務辦公室，設立舉報箱。
三、責任追究。
對存在問題的個人，凡在自查自糾期限內沒有及時整改的，一經查實，進行如下處理
1、凡出現帶生現象禁而不止的，將視情節輕重，給予通報批評、取消評優評先資格、降低績效工資等處理。
2、凡教師辦班，及時予以制止，如不改正就上報教育管理組。
3、凡任課老師或其他校內人員委託相關人員或社會機構實施教育「三亂」行為的，一經查實，一律視為本人行為處理。學校考核按末位處理，並追究責任。
注：此方案如有與上級檔案精神相牴觸時以上級檔案精神為準。
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