班主任工作常見問題

1、班主任***為加強對學生行為規範的管理，制定了班規，其中對隨地吐痰做了明確要求，在教室吐一口痰，罰款1元，作為班費。請對班主任***的做法給予評價。

2、乙個習慣很不好的學生偷了同學100元錢,偷錢學生的母親跑到學校和老師吵架,說是學校沒有教育好她的孩子,你應怎麼處理？

3、案例簡述：一位後進生，家長恨鐵不成鋼，教育的方式方法簡單粗暴，動不動就拳腳相加，孩子越打越頑皮，與家長產生對抗情緒。家長悲嘆不已，叫你對她的孩子不要客氣，即使打也無所謂。

面對家長，你會怎麼做？你這樣做的理由？

4、在我們的教育工作中可以看到這樣一種現象:到了一定的年級，特別是進入高年級以後的男女學生開始不願意穿比較舊的衣服……，開始在穿著方面提出了要求，要求穿好一點，穿時髦一點，並且注意打扮，喜歡照鏡子。作為班主任，請對這種現象產生的原因，並加以正確引導。

5、學生李某比較調皮,經常惹是生非.對他的教育,家長也不大配合.作為班主任,你準備怎麼辦？

6、學生張強由於父母離異,遠離同學的交往圈子,喜歡獨來獨往,不願意參加集體活動.他的性格有什麼缺陷你將怎樣幫他糾正。

7、你帶的班，在學校每月開展一次的優秀班評選活動中，將近一年了，還沒被評上過一次。你很著急，對照優秀班的評選條件，召開了一次班會，讓同學們尋找差距，分析原因，想想辦法。會上，同學們都把矛頭指向那幾個後進生，紛紛指責他們拖後退，這幾位後進生卻不服。

8、假如作為班主任的你某一天走進教室上班會課時，在教室門口被台階拌倒，乙個踉蹌，摔倒在教室裡，全班同學都看到了，有的同學哄堂大笑，也有少數幾個同學走上台前幫助老師拾起書本，此時的你會怎麼做？

9、案例簡述：數學老師反映班上有乙個姓趙的同學不知何故連續3天不交數學作業。班主任把小趙叫到辦公室問他：

「你為什麼不交作業？」他低頭不語。給他講學習的意義，做作業的重要性……他還是一言不發。

作為班主任的你火了，大發雷霆，責令小趙：「必須當天把所缺作業補齊。否則……」你原以為這最後通牒一定起作用，誰知，第二天小趙不但沒有把作業補上，反而不進教室上課了。

這下你沒轍了，可是若讓他開了先例，再有效仿的，那以後教學還怎麼進行？

10、同學們議論紛紛,說張陽和李詩正在談戀愛,但你怎麼都不相信,因為他們倆在各方面的表現是那麼的優秀。可是,那個下雨天的傍晚,在教學樓後,你竟與摟腰共傘並向對方嘴裡送巧克力的張李二人不期而遇了.

11、一次，你走進教室,看到學生在黑板上畫了一幅關於你的漫畫，同時學生們在紛紛議論：「啊，真像，真像……」你將怎麼處理

12、李娜同學是單親家庭，與母親相依為命，有一段時間她感到十分孤獨，總覺得缺乏愛！不論是在家庭、學校還是同學之間都缺乏愛的溫暖。如果你是班主任，該怎樣幫助李娜走出困境。

13、王卓同學很頑皮，經常給同學起外號，鬧的同學之間很不融洽，作為班主任，你將怎樣阻止這一行為，建設好和諧班集體。

針對以上問題和案例，請各位老師選擇其中乙個或幾個問題，結合實際情況寫一寫自己的看法。