馬集小學建立教育現代化學校整改材料

2021-03-04 09:30:33 字數 1964 閱讀 6386

馬集小學是一所農村小學,在2023年徐州市教育現代化學校驗收過程中,檔案資料管理和學生個人衛生方面存在一些不足。為此,我校迅速召開學校領導班子會議,針對存在的問題進行了深刻的反省和梳理,制定具體的整改計畫、措施。現就整改情況匯報如下:

一、成立整改領導小組

組長:徐增坤

副組長:湯玉林

組員:薛衛國、王威及各班主任

二 、整改措施和具體做法

(一)檔案資料管理方面:

1、建立制度,規範建檔。制定《檔案資料管理制度》、《資料借閱登記制度》、《資料定期檢查制度》、《交存資料注意事項》等一系列規章制度。檔案管理員積極參加培訓學習,加強自身檔案知識修養,勇於創新,注重工作實效,努力提高業務水平。

從檔案資料的目錄建立,到資料的分類整理,從案卷的建立,到資料的規範裝訂等,全部都力求達到規範化,標準化的要求。每盒檔案的總頁碼與分頁碼標註清楚,完全一致,查閱資料準確方便。每盒檔案配有兩個夾子,閱讀起來也十分方便。

2、勤於收集,注意資料的真實性。首先,我們在全校教職工中宣傳檔案的作用,使大家對保留檔案有進一步的了解和認識,並制定了各類檔案交存的負責人制度,要求把平時的原始資料都儲存好,每學期結束時,需將資料送資料室存檔,從而確保檔案收集的完整性。對學校開展的各項活動,例如:

節日聯歡、家長開放日活動、畢業典禮等及時填上**存檔,並及時地將影像資料也相應地儲存在電腦裡,並備份儲存。

3、及時做好檔案的整理工作。檔案資料在收集上來後,要及時進行分類,儲存有價值的檔案,對已經失去儲存價值且很少利用的資料及時清除,做到去粗取精。整理時應將同專題的、同專案的、同內容的檔案編排在一起,並按時間順序排列。

對案卷的裝訂工作要注意安全、整齊、美觀、方便管理。

4、進一步開發和利用好檔案,為學校發展服務,為領導決策提供依據。

5、通過整改,我校的檔案管理工作基本達到了規範化、標準化要求。

(二)學生個人衛生方面:

1、存在問題:一部分學生衣著不整潔,不乾淨,不能做到天天洗臉,每天刷牙、洗腳,不能做到勤洗頭、勤換內衣、有隨便吐痰的惡習,好多學生不能勤剪指甲。

2、學校針對以上問題,為徹底糾正學生不良惡習,培養他們有兩的衛生習慣,我們採取了如下舉措:

(1)少先隊召開校會,有少先隊長張劉阿勇老師對學生進行作「衛生知識」報告會,讓學生了解和掌握個人衛生的常識,如:早晚要刷牙,掌握正確的刷牙方法,冬季每週要洗澡一次,夏季每天要洗澡的好處,勤洗內衣,勤洗外衣,勤曬被褥的好處等。

(2)、家校聯動。為搞好學生的個人衛生,光靠學校是不夠的,學生的生活環境尤為重要。為此,學校召開了衛生狀況較差的學生家長會,在做好家庭衛生的同時,更讓學生家長增強為孩子搞好個人衛生的緊迫感、責任感,讓家長監督、指導孩子改變不良衛生惡習。

(3)、學校各班級添置了洗刷用具,每班配乙個盆架、乙個臉盆,一條毛巾,兩塊肥皂,乙隻小桶,一面鏡子,乙個指甲刀,讓學生到校後,照一照,洗一洗。

(4)、學校加強監管和嚴格要求。班主任每天對學生的個人衛生進行檢查,對衛生好的學生提出表揚,對個人衛生比較差的學生進行批評,並讓學生立即改正或重做,對學生的個人衛生提出具體的要求,每天早晚刷牙,每三天剪指甲一次,每天換一次襪子,每週換洗兩次內衣等等。同時,學校制訂了《馬集小學個人衛生公約》張貼在每個教室內,讓學生有約可依,對照執行。

(5)、學校加強監督和評比力度,建立校長值班制度,由分管校長負責,將學生的個人衛生納入班級「一日常規」評比內容,堅持一日兩檢查,一周一總結,並把它作為班主任績效考核重要內容之一。學校在櫥窗開闢「表揚專欄」和「友情提示」專欄,對每週評選出來的「愛美少年」名單進行公示,對於不注意個人衛生的學生或者個別方面進行友誼提示,幫助了他們逐步改掉了不良習慣。

通過以上工作,學生個人衛生狀況有了較大的好轉,學生衣著乾淨整潔,手臉白淨,頭髮清秀,校園也沒有了痰跡,學生的個人精神面貌煥然一新。

這次整改,進一步提高全體師生思想認識,在今後工作中不斷完善對檔案管理和學生管理制度,明確責任,落實到人,認真落實檢查考核機制,將考核結果與年終考核,評優評先及績效工資掛鉤,把我校的檔案管理和學生的個人衛生養成教育做得紮實有效,抓出特色。

邳州市運河鎮馬集小學

2023年3月5日

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