2012~2013學年度高一下期歷史教學計畫
高一歷史備課組
一、指導思想
緊緊圍繞新課程實驗為中心，以普通高中歷史課程標準為指導，根據歷史學科和歷史教學的特點，全面發揮歷史教育的功能。要在明確高中培養目標、優化課程結構、確保教學內容、促進教學方式轉變等方面作出積極的努力。
在具體的教學過程中，要以學生的發展為本，注意教學設計與學生的學習方式整合，使歷史學習成為乙個不斷積累歷史知識、不斷加深對歷史和現實的理解過程；成為乙個主動參與、學會學習的過程，乙個逐漸掌握歷史學習的基本方法的過程。通過歷史學習，弘揚愛國主義精神，陶冶關愛人類的情操，使學生增強歷史意識，汲取歷史智慧型，開闊視野，了解中國和世界的發展大勢，增強歷史洞察力和歷史使命感。
二、教學任務
本學期教學內容為必修1的最後兩個專題和必修2。
三、教材分析
本學期高一歷史學科是經濟專題史，著重反映人類社會經濟領域發展程序中的重要內容。所謂經濟就是指個人、社會團體、國家和社會以創造生存和發展所需的物質條件為目的，以獲取個人和社會利益為動力而形成的社會關係、社會制度和所從事的社會活動。
經濟活動是人類社會生活重要組成部分，是人類歷史自下而上和發展的基礎，它與社會政治、文化活動密切相關，相互作用，所以必修2在三門必修課中佔據特別重要的地位。學習必修2要求學生了解中外歷史上重要經濟活動、重大歷史事件及重要人物，了解經濟活動的發展歷程，**其在人類歷史程序中的作用及影響，汲取必要的歷史經驗教訓。經濟史的內容理論性較強，學習的難度增大，通過教學，除了使學生獲得經濟史的基本知識以外，還應當鼓勵學生聯絡現實進行深層次的思考。
四、學情分析
本學期高一正式文理分班，共二十七個班近1700個學生，生源質量參次不齊，教學上一定要進行分層次分階段地鞏固和提高。針對一些成績較好的學生則又要進行一定的較難的作業布置和試卷的布置。針對一些成績一般的學生加強基礎的鞏固，略講某些章節，教學中一定要重點突出詳略得當。
五、教學方法
主要採用講授法、討論法、談話法。
以學生發展為本，提高課堂教學效率，構建高效歷史課堂。綜合考點、課標內容，突出學科內的知識銜接，注重學科間的貫通。加強基礎訓練，重在理解和運用；拓展知識面，提高學生縱向橫向把握歷史知識的能力；注重綜合訓練，培養學生正確的歷史情感和價值觀。
要端正學生的學習態度，多方面提高學生的學習積極性。結合具體教學內容，加強歷史學習方法的指導。如看書、記憶的基本方法，觀察、評價重要歷史現象的基本方法等，不斷提高學生的歷史思維能力。
注重課後作業的作用，注意講鏈結合，適當安排階段性測驗如兩周一次的選擇題測試，使學生提高歷史學科常見題型的解題能力，掌握歷史考試的基本技巧。
六、教學安排
7、考試命題安排
初一歷史下學期教學計畫
2011 2012初一歷史下學期教學計畫 大慶市二十一中學吳豔萍 一 指導思想 以校教學計畫為指導，落實推進課程改革，形成先進的課程結構和綜合的教學理念，提高語言能力 教學能力 在歷史與其他學科之間建立對話的能力，努力提公升教學的境界 實施綜合性學習，提高學生的綜合分析能力。二 教學任務及目標 1 ...
藝體教學計畫下學期
2014 2015於河實小第二學期體育藝術教學工作計畫 一 指導思想 本學期學校體育藝術教育工作以學校素質教育為核心，全面實施學校藝術教育工作，認真貫徹落實 濰城區中小學學業水平綠色評價實施意見 以堅持創新學校體育藝術教育的組織形式和活動機制為突破口，將創新精神和實踐能力 審美能力的培養貫穿於體育藝...
高三化學教學計畫下學期
高三下學期是進行高考的最後關鍵的衝刺階段，教師的教學對學生成績和能力的提公升尤為關鍵。所以作為一名教師需要做好高三化學教學計畫尤其是下半學期的教學計畫。高三化學下學期教學計畫本著深入學習，優化教學，提高教學質量，提高學生全面素質為主旨，進行制定。一 進度安排表 下學期大致時間分配 時間複習內容 備註...