第六單元碳和碳的氧化物
課題1 金剛石、石墨和c60
一、 金剛石、石墨、c60是由碳元素組成的三種不同的單質，故將石墨轉化為金剛石的變化是化學變化。
金剛石無色透明，是天然存在的最硬的物質（劃玻璃、切割金屬、鑽探機鑽頭、制裝飾品）
石墨質軟，良好的導電性，潤滑性，熔點高（做電刷材料，電極、鉛筆芯、潤滑劑等）
無定形碳：由石墨的微小晶體和少量雜質構成，沒有固定形狀。
常見的無定形碳：木炭、活性炭、焦炭、炭黑。
木炭、活性炭具有吸附性（物理性質）。活性炭的吸附性更強。
金剛石、石墨、c60性質不同的原因：碳原子的排列方式不同。
二、 碳的化學性質
在常溫下，碳的化學性質不活潑。
碳具有可燃性：c+o2co2（充分燃燒） 2c+o22co（不充分燃燒）
碳具有還原性（可用於冶金工業）： c+2cuo2cu+co2↑ 2fe2o3+3c4fe+3co2↑
木炭還原氧化銅的實驗（見教材）
在酒精燈上加網罩的目的：使火焰集中並提高溫度。
實驗完畢後先熄滅酒精燈的後果：石灰水倒吸入熱的試管中使試管炸裂。
課題2 二氧化碳製取的研究
一、 實驗室製取二氧化碳
原料：大理石或石灰石、稀鹽酸。
不用稀硫酸代替稀鹽酸：反應生成微溶於水的硫酸鈣，覆蓋在碳酸鈣的表面，阻礙反應繼續進行。
不用濃鹽酸代替稀鹽酸：濃鹽酸易揮發，使生成的二氧化碳中混有***氣體而不純。
不用碳酸鈉代替大理石、石灰石：與稀鹽酸反應速率太快，不容易控制和收集。
反應原理：caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2↑
（會寫na2co3+hcl、na2co3+h2so4、caco3+ h2so4的方程式）
發生裝置：同分解過氧化氫溶液製取氧氣的發生裝置（原因：固體和液體在常溫下反應）
收集裝置：向上排空氣法收集氣體的裝置（原因：二氧化碳能溶於水，且密度比空氣密度大）
驗滿：把燃著的木條放在集氣瓶口（不要伸入瓶內），若火焰熄滅，證明二氧化碳已收集滿了。
檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中，如果澄清的石灰水變渾濁，就證明收集的氣體是二氧化碳。
二、 二氧化碳和氧化鈣的工業制法：caco3cao+co2↑
課題3 二氧化碳和一氧化碳（化學性質不同是因為分子的構成/結構不同）
一、 二氧化碳的物理性質及對應的**實驗：
1、【現象】蠟燭自下而上依次熄滅。
【實驗分析】二氧化碳氣體沿燒杯內壁流下，先聚集在底部，
然後逐漸上公升，把杯內的空氣自下而上排出。
【結論】一般情況下，二氧化碳的密度比空氣的密度大。既不能燃燒，也不能支援燃燒；
2、【現象】瓶體變癟。
【分析】二氧化碳溶於水，使瓶內的氣體體積減小，壓強減小，外界大氣壓把瓶子壓癟了。
【結論】二氧化碳能溶於水。
二、 二氧化碳的化學性質
一般情況下，二氧化碳既不能燃燒，也不能支援燃燒。
二氧化碳不能供給呼吸。（注意：二氧化碳沒有毒性）
■ 二氧化碳能與水反應生成碳酸【方程式co2+h2o=h2co3和h2co3=h2o+co2↑】
■二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁：co2+ca(oh)2=caco3↓+h2o
■二氧化碳能與灼熱的碳反應生成一氧化碳：co2+c2co
三、 二氧化碳的用途
1、滅火（①密度比空氣大；② 一般情況下，二氧化碳既不能燃燒，也不能支援燃燒）
2、乾冰用於人工降雨、製冷劑(乾冰昇華吸收大量的熱) 3、作氣體肥料
四、 一氧化碳的化學性質
一氧化碳具有可燃性：2co+o22co2
【燃燒現象】① 發出藍色火焰； ② 放熱； ③ 生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
煤爐從上至下，常發生的三個反應：2co+o22co2、co2+c2co、c+o2co2
一氧化碳具有毒性。
原因：一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結合，造成生物體內缺氧，嚴重時會危及生命。
一氧化碳具有還原性。
一氧化碳還原氧化銅的實驗：
【實驗現象】黑色粉末變成紅色，生成的氣體使澄清的石灰水變渾濁。
【化學方程式】co+cuocu+co2
①一氧化碳「早來晚走」，酒精燈「遲到早退」。
②一氧化碳「早來」，酒精燈「遲到」的目的：排淨裝置內的空氣，防止加熱空氣和一氧化碳的混合氣體引起**。
③ 一氧化碳「晚走」，酒精燈「早退」的目的：防止灼熱的銅重新被空氣中的氧氣氧化
水煤氣（一氧化碳和氫氣的混合氣體）：c+h2oco+h2
五、 一氧化碳的用途：作氣體燃料冶煉金屬
第六章知識要點
1 知識學習的型別 2 記憶系統及特點 3 遺忘程序特點 4 遺忘原因及理論解釋 5 記憶規律的運用 一 知識的含義及實質 知識就是個體通過與環境相互作用後獲得的資訊及其組織。其實質是人腦對客觀事物的特徵與聯絡的反映，是客觀事物的主觀表徵。二 知識的型別 一 根據反應活動的深度不同，知識可分為感性知...
第六章知識要點
第六章知識的學習 重點章節 1 知識學習的型別 2 記憶系統及特點 3 遺忘程序特點 4 遺忘原因及理論解釋 5 記憶規律的運用 第一節知識學習概述 一 知識的含義及實質 知識就是個體通過與環境相互作用後獲得的資訊及其組織。其實質是人腦對客觀事物的特徵與聯絡的反映，是客觀事物的主觀表徵。二 知識的型...
第六章知識要點
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