一、選擇題（將正確選項的字母填在題後括號內，每題2分，共20分）1．注重工作任務的分析與專業化設計，強調工作的專業化、標準化，屬於( )。
a．科學管理學派 b．行為科學學派
c．管理科學學派 d．綜合的現代管理學派2．「以己之心，度人之心」說的是對人知覺的( )。
a．首因效應 b．暈輪效應
c．投射效應 d．近因效應
3．根據雙因素理論的觀點，以下命題為錯誤的是( )。
a．激勵(+)導致滿意 b．保健(+)導致不滿意c．激勵（一）導致沒有不滿意 d．保健（一）不會降低努力4．-般教師通過努力都可以達到的職業生命週期階段是( )。
a．傑出教師 b．專家型教師
c．專業化教師 d．新教師
5．非官方規定的，自然形成的群體是( )。
a．正式群體 b．非正式群體
c．大群體 d．小群體
6．學生因為害怕受到懲罰而遵守紀律，這是( )。
a．認同 b．服從
c．內化 d．模仿
7．課堂管理的乙個重要目標是盡量爭取更多的時間用於( )。
a．自我管理 b．自由發言
c．學習 d．小組討論
8．屬於非權力性影響力因素的選項是( )。
a．資歷 b．品德
c．職務 d．地位
9．不屬於勒溫的組織變革步驟的選項是( )。
a．解凍 b．發展
c．凍結 d．變革
10．不屬於學習型組織的的特點是( )。
a．超越自我 b．建立共同願景
c．團隊學習 d．個別化的思考
二、判斷並改錯（將√或×填在題後括號內，並將正確答案寫在該題後。每小題2分，共20分）
11．現代學校管理應把學校看成是乙個開放的社會結構系統，學校管理是乙個系統工程。
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