南門外小學興趣活動總結
根據黨的教育方針：使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發展，要貫徹這個方針，僅依靠學校第一課堂是無法全部做到的，這就必須輔之於第二課堂。黨的十五大報告中也強調要「認真貫徹黨的教育方針，重視受教育者素質的提高」。
全國教育工作會議上更提出了：小學生應由「應試教育」轉向「素質教育」。要開展素質教育，搞好興趣小組是十分必要的。
當今社會對人才的需要提出了新的要求，新型人才應是複合型而不是單一的，是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人，要培養新型人才，必須將第一課堂與興趣小組有機結合起來。興趣小組是相對於第一課堂而言，即第一課堂以外的校內外的其他教育活動，興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發展，培養學生健全的人格，健康的審美情趣和藝術創造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道，全面推進素教育，培養學生的創新精神和實踐能力，發展學生的個性特長，努力實現「人人都合格，個個有特長」的目的。
現將我校的興趣小組工作總結如下：
一培養了學生的對美術的興趣：
有參加興趣小組的同學都有這麼乙個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業，有時甚至是為了向爸爸媽媽「交差」。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。
在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是初一年級尤為突出。
二培養學生的知識面：
在這次的興趣小組中不但美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。
3增加了實踐的機會：
由於興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，特別是在今年六一活動中展現出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評，當然也更增加他們的學習興趣。
四豐富了學生的第二課堂：
從素質的角度豐富了學生的課餘生活，他們的生活不在僅限於課堂上，讓
們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。
根據黨的教育方針：使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發展，要貫徹這個方針，僅依靠學校第一課堂是無法全部做到的，這就必須輔之於第二課堂。
２、黨的十五大報告中強調要「認真貫徹黨的教育方針，重視受教育者素質的提高」。全國教育工作會議上更提出了：中學生應由「應試教育」轉向「素質教育」。
要開展素質教育，搞好第二課堂是十分必要的。
３、在世紀之交，社會對人才的需要提出了新的要求，新型人才應是複合型而不是單一的，是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人，要培養新型人才，必須將第一課堂與第二課堂有機結合起來。「第二課堂」是相對於第一課堂而言，即第一課堂以外的校內外的其他教育活動，第二課堂是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補充。
學校注重學生全面發展，培養學生健全的人格，健康的審美情趣和藝術創造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道，全面推進素教育，培養學生的創新精神和實踐能力，發展學生的個性特長，努力實現「人人都合格，個個有特長」的目的。學校成立了藝術教育領導小組，開我縣素質教育以藝術教育為突破口先河。
3.體育活動。
我校認真貫徹《學校體育工作條例》
堅持上好「三課」、「兩操」、「兩活動」，抓好達標鍛鍊和田徑隊訓練，學校先後成立了足球隊、桌球隊、田徑隊，學校桌球隊連續五次獲得區級好成績，還代表縣上參加榆林地區中小學田徑運動會，98年獲丙組第一名。此外，我校積極開展建立省體育傳統專案學校，功夫不負有心人，2023年12月，我校被省教委、省體育局命名為省級體育傳統專案學校。
4.科技活動。
為了使學生人小學科學，愛科學，用科學，我校要求科技教師指導學生開展小製作、小發明等活動，定期評比。幾年來共展出學生手工製作5000多件。此外，還開展科技之春宣傳活動和科技知識競賽活動，這些活動的開展，激發了學生對科技的熱愛。
5.第二課堂活動。
為了給學生創造施展才華，挖掘潛力的機會，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，成立了以教導主任為組長，教研組長為核心的「第二課堂活動領導小組，」，以體、音、美教師為主的課外活動興趣小組輔導教師隊伍。第二課堂活動同其它課一樣被排入課表，興趣小組每週進行活動。學校先後成立了繪畫、口風琴、舞蹈、合唱、足球、作文等十二個興趣小組。
為了提高第二課堂活動的質量，教導處統一安排，實行七定(定人數、定地點、定時間、定內容、
定活動次數、定教師、定考核)，充分挖掘內部教師潛力，建立一支課外活動的輔導隊伍。一方面吸引有特長的教師調我校任教，另一方面培養素質好，有潛力的教師赴外學習培訓；對特殊專業人才，我校為確保教學質量，向社會高薪聘用。要求教師充分發揮自己特長，教學活動要求有計畫，活動前寫出詳實的活動教案。
學校把輔導教師教學效果和工作獎金掛鉤。同時對學生進行考核，每學期，每個興趣小組期末進行匯報演出展示，對優秀生進行獎勵。鼓勵學生積極參與社會活動和各種競賽，輔導教師做好推薦工作，學校對獲獎學生和輔導教師進行獎勵。
辛勤耕耘，碩果累累，合唱隊在「七．一」歌詠比賽中獲第二名，書法興趣小組和繪畫小組在區教研室舉辦的「書畫大賽」中取得較好成績，「舞蹈組」在區教育局匯演中獲優秀節目，作文興趣小組在省級刊物發表作品280多篇，180篇獲獎。繪畫小組在「全國少兒繪畫比賽」中200多人獲獎。
興趣是最好的老師，「是人們從事活動的強大動力」，「是開發智力的鑰匙」。著名心理學家皮亞傑也強調：「所有智力方面的工作都要依賴於興趣。
」興趣，它作為一種自覺的動機，一種特殊的意識傾向，是辦好任何事情的前提條件。如果辦事者對自已所辦事情毫無興趣，是無論如何辦不好的，這是人所共知的不爭的事實。這正如孔子所說的：
「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」因此，要提高辦事效率，必須千方百計調動辦事者的興趣。
英語興趣活動總結
組織者 關海琴 轉眼間，乙個學期的興趣小組活動已接近尾聲。雖然每個星期一的課外活動時間都付與了興趣小組活動，但一想起同學們日益高漲的學習熱情，一想到孩子們不斷增長的英語知識，我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的 為了把日後的英語興趣活動搞的更加有聲有色,我把這次興趣活動中的經...
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興趣小組活動總結 馬坪學校八年級2015 09 25 時間過得真快，轉眼一學期就結束了，為了培養鍛鍊學生的動手操作能力和身體協調能力，掌握一技之長，以便將來更好地融入社會。本學期共開設八個興趣小組，分別是籃球 田徑 編織 刺繡 剪紙 律動 電腦 書法。擔任興趣小組的老師分別是孫輝 劉朝紅 閆長征 張...
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