舞蹈興趣班活動總結

忙碌充實的一學期結束了，本學期我擔任學校的舞蹈興趣小組的訓練。根據學校的安排，隔週周一的下午最後一節課進行興趣小組活動。舞蹈是學校藝術教育的乙個重要組成部分，她通過感人肺腑的**、富有詩意的構思、優美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學生擴

大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛鍊意志、增強才幹，從

而造就人才。在學校領導的支援和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學期舞蹈興趣小組的教育教學任務，為了把下一步的工作做的更好，現做總結如下

一、豐富了學生認知經驗，激發學習願望。興趣是學習的動力。

在舞蹈訓練中，首先結合認知內容向學生介紹有關舞蹈的知識，幫助學生了解舞蹈常識，增強他們的感性知識。其次帶領同學們**少兒、**的舞蹈錄影，了解舞蹈的動作特點，豐富舞蹈語彙。在**過程中，學生往往會情不自禁地模仿練習，我及時鼓勵、支援，並做以示範，從而激發學生學習的願望。

二、學習基本舞步和動作，引導學生按規律組合，發展學生的創造性。

舞蹈課堂上，首先，我對學生進行舞蹈基本功的訓練，如擦地練習、

身體各部位活動、基本舞步等。接著，我對學生進行了民族舞蹈的教

學。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手

位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。可以說通過舞蹈訓練能使學生增強體質，改進動作協調性，提高動作的韻律感、節奏感，增強模仿能力，培養正確的基本姿態。

在情感方面，舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助，對學生個人的言行舉止、表情達意，也有助益。希望在今後的舞蹈教學中，我能探索出更多的經驗，將舞蹈興趣小組的教學送上乙個新的台階。

三、主要成績

1.通過舞蹈基礎訓練，激發學生學習舞蹈的興趣，培養良好的形

體習慣。

2.引導學生進一步體驗**、感受**的美感，激發學生通過舞

蹈表現**情感的慾望。

3.培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，發展他們的想象力和創

造能力。

4.通過舞蹈興趣小組的開展，培養了學生對舞蹈的興趣與愛好；

學到了舞蹈的基礎知識和基本技能；培養了學生健康的情趣和良好的

品德情操；培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力；

提高了學生的藝術修養。

二、存在問題

1.家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。

2.學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。

3.學校在舞蹈訓練資源上的投入不能滿足教學需要。

4.訓練時間上因為種種原因沒有保障。

5.大部分學生的基礎很差，沒有紮實的基本功，對於排練成品節目有

很大的難度。課外活動是我校的一項特色教學，對於學生可以說一生受益。雖然我不是專業的舞蹈教師，但是我有一顆對舞蹈教學的熱心，

有一顆對學生教育的熱心。培養學生在兒時對舞蹈產生興趣，調整她們的形體，鍛鍊她們的身體協調能力。在以後的教學中我會一如既往認真教學，多培養一些特長的學生，不放棄有興趣的學生。

能夠多排練一些有水準的節目出來，讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線！

指導老師：鎖蕊蕊、潘丹丹