舞蹈興趣小組活動總結

2021-03-04 09:39:21 字數 947 閱讀 6153

本學期我擔任學校的舞蹈興趣小組的訓練。舞蹈是學校藝術教育的乙個重要組成部分,她通過感人肺腑的**、富有詩意的構思、優美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛鍊意志、增強才幹,從而造就人才。現將一學期的工作總結如下:

課外活動是我校的一面旗幟,對於這方面受益的學生可以說一生受益。根據學校的安排每週三的下午進行訓練。

一、豐富了學生認知經驗,激發學習願望。

興趣是學習的動力。在舞蹈訓練中,首先結合認知內容向學生介紹有關舞蹈的知識,幫助學生了解舞蹈常識,增強他們的感性知識。其次帶領同學們**少兒、**的舞蹈錄影,了解舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語彙。

在**過程中,學生往往會情不自禁地模仿練習,教師及時鼓勵、支援,從而激發學生學習的願望。

二、學習基本舞步和動作,引導學生按規律組合,發展學生的創造性。

舞蹈課堂上,首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,如:擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我對學生進行了民族舞蹈的學習。

讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。

經過學習,我排練了舞蹈《歡天喜地》等。

三、為了迎接校園文化藝術節及區「鷺島花朵」匯演的到來,校舞蹈隊花費了大量的時間,認真編排了許多不同風格的舞蹈,並在此次活動中獲得了滿意的成果,為校園舞蹈隊奠定了良好的基礎,也給自己和學生樹立了很大的信心。2010.12指導的健身操在區趣味運動會單項比賽中獲一等獎;2023年1月編排指導的節目《花燈鬧元宵佳節盼團圓》獲區「我們的節日·辛卯年·元宵」暨經典誦讀展演教育組一等獎;2023年5月,編排指導的節目《盼》獲區「鷺島花朵」匯演三等獎。

可以說通過舞蹈訓練能使學生增強體質,改進動作協調性,提高動作的韻律感、節奏感,增強模仿能力,培養正確的基本姿態。在情感方面,舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助,對學生個人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今後的舞蹈教學中,我能探索出更多的經驗,將舞蹈興趣小組的教學送上乙個新的台階。

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