二o一一年上學期高三物理教學工作總結
本學期我擔任高三兩個班的物理教育教學工作，期初制定的教學計畫任務已經圓滿完成，現總結工作如下：
一、在教育教學工作中，我認真負責，任勞任怨，把學生的德育教育寓於化學教學中，加強了學生的素質培養，因材施教，特別注重後進生轉化工作。
二、我認真備課，精心設計教案，抓住重點，突破難點，刻苦鑽研教材，在傳授知識的過程中滲透品德教育，做到既教書又育人。
三、運用教育學、心理學原理，與教學實踐相結合，了解學生心理，把握教學環節，注意知識的深度和廣度，將傳授知識、系統訓練、理解運用有機地結合起來，使學生對所學知識與技能形成完整體系，並加強了知識與生產實際的聯絡，力求能用書本知識解決實際問題，為生產服務。
四、批閱作業認真負責，且及時經常面對面與學生批改，及時反饋資訊，爭取使每個學生有收穫，全期批閱作業達38次，每次都有情況記載。為了一切學生，時刻警記：「沒有教不會的學生，只有教不好的老師」，把黨的教育方針政策落實在自己的教育教學工作中。
五、本學期特別加強了實驗教學，教材中本期所有的演示實驗我都認真演示，所有學生實驗都在本人的指導下全部完成，從而培養了學生的觀察能力和動手能力。
六、本學期明顯加強了知識的檢查力度。每學完一章，都進行了考查總結。組織學生參加了學校組織的物理競賽，並取得優秀的成績。本學期期中考試成績居同年級前列。
七、成立了物理學科興趣小組，利用節假日組織學生參加社會調查，完成了有關環境汙染問題的調查報告多篇。
八、在工作之餘，本人認真總結經驗，積極書寫教育教學、教研教改**，並主動和同行交流，關係融洽。
總之，本期本人雖然取得了一定的成績，但教育教學上是無址境的，因此，今後要再接再厲，不斷進取，完善自己，爭做一名更優秀的人民教師。
李強2011．07．04
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