活動目標：
1、練習用腳丫夾報紙走和跳，鍛鍊下肢肌肉和力量及腳的控制能力。
2、有主動探索腳丫活動的興趣，體驗集體遊戲哦樂趣。
3、了解腳丫的作用，知道保護腳丫。
活動重點：練習用腳夾報紙走和跳。
活動難點：腳丫夾住報紙連續走，跳時比較有力度。
活動準備：小椅子、竹圈、報紙人手乙份，小鼓乙個，場地選擇人工草坪上。
活動過程：
一、開始部分
1、談話：觀察腳的外形，說說腳的作用。
2、邊說兒歌邊做小腳操，活動腳趾、腳掌、踝關節等。
二、基本部分
1、繼續熱身：小腳丫走走跳跳。
2、新玩法**：用腳夾住報紙走走、跳跳，你怎樣夾住報紙？怎樣能連續走和跳？（幼兒人手乙份報紙自己嘗試**、嘗試）
3、集體活動
（1）詢問幼兒探索出的玩法後，第一次集體練習：小腳丫帶著報紙去旅行（夾報紙走的練習）
（2）第二次集體練習：夾報紙向前跳，不是跳得快，是跳的穩，報紙不掉。
（3）增加難度：小腳丫夾著報紙在大森林去旅行（增加障礙物）：夾著報紙繞過椅子（山）——跳過竹圈（水窪）——走過小路（直線）——達到目的地休息。
三、緩和運動：林地聯歡（隨著鼓點跳舞，放鬆身體下肢）
四、結束部分
1、怎樣保護小腳丫，讓小腳丫到我們到更遠的地方去旅行？
反思：幼兒探索出將報紙立著用雙腳夾住，小腿部分幫忙，能跳的穩當並且比較遠；用腳趾頭夾住報紙才能走穩當，雙腳夾住報紙沒法走，邁不開步子。給幼兒探索的時間稍微長一點，幼兒才能在不同的嘗試中發現技巧。
用幼兒自己探索出的玩耍方式進行集體練習幼兒興趣較濃，比教師直接告訴怎麼玩更能調動幼兒的活動興趣。
中班語言活動《準備旅行去》
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中班健康活動 食物旅行記
幼兒教育 教師學校 日期 年 月 日 活動內容 食物旅行記 活動目標 初步了解食物的消化過程，教育幼兒養成良好的飲食習慣，提高自我保護意識。活動重 難點 了解食物的消化過程，教育幼兒養成良好的飲食習慣，提高自我保護意識。活動準備 幼兒用書 掛圖一張 食物 加餐 活動過程 一 開始部分 1.穩定幼兒情...
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舞動的小腳丫 中班綜合活動 設計意圖 我的身體是個寶 是中班近期開展的乙個主題活動。圍繞著身體我們生成了許多的活動，而伴我們同行 與我們共同成長的小腳卻被幼兒忽視了。小腳在鞋子襪子的保護下很少能夠自由活動。幼兒對它的了解不夠，對它的用途還不太清楚，只知道保護小腳步，並沒有充分發揮它的潛能。平時的藝術...