本學期的教學教研工作已經結束。回顧這一學期的教學教研工作，有幾分充實、幾分忙碌，也有幾分感概……本學期我們數學教研組結合我校新課程改革的實施，本著「為學生服務，要自己提高」的理念，全體老師們發揚優秀教研組的傳統，兢兢業業的工作。現將這一學期的工作總結如下：
中學數學課堂教學如何實施素質教育，是當前數學教學研究的重要課題。「面向全體學生，引發學生的內在機制，使學生生動活潑自主地進行學習，在思維能力、創新能力等方面都得到發展」早已為大家達成共識，我們組從三方面改變教學理念：（1）改變傳統的教育觀念，提高對學生素質培養的要求；（2）注意研究有效的教學方法，培養學生的能力；（3）有意識地培養學生主動學習的願望。
我們的具體作法如下：
一、集體備課、資源共享
為了節省老師的備課時間，發揮每位老師的特點，同仁之間互相學習、互相借鑑，本學期數學組採用了集體分節備課，每位老師在這個基礎上，根據自己的特點、風格再進行修改，在教學上體現出自己的個性，導學案力求符合下列要求：1、教學目標應有：認知目標、技能目標和情感教育目標，確定數學思想及數學方法的培養目標，提高學生的思維能力及創新能力，通過引導與規範管理，使學生養成良好的學習習慣。
2、教學設計應以課程標準為準繩，根據教學目標和本校的學生特點安排教材，要深入理解教材，突出重點、分散難點，對不同層次的學生要有不同層次的教學內容及不同的教法。3、課堂模式百花齊放。
二、認真上好每一節課
為了在課堂教學中落實素質教育，從發展的要求看，就不僅要讓學生「學會」數學，更重要的是讓學生「會學」數學，具備在未來工作中科學地提出問題、探索問題、創造性地解決問題的能力，所以我們要求老師在教學過程中要時時考慮對學生進行學習指導，本學期重點是學習方法的指導，指導的要點是怎樣聽課、怎樣做作業和怎樣複習，為了能更好地體現學生的主體地位，要求教師引導學生參與教學活動，必須給學生自主參與活動的時間和空間。為了上好一節課，新教師石傑主動向老教師請教、取經，這位教師進步很快。
2023年上學期中學數學教研組工作總結
數學教研組全體教師在學校的正確領導下，認真地學習和執行了學校的教育教學各項精神，反覆研究了數學高效課堂的基本特徵，狠抓了課堂教學管理，為學校學考高考取得優異成績貢獻了力量。1 堅持了集體學習制度，有計畫地重溫了數學教學大綱和考綱理念，深層次思考了數學高效課堂的特徵和具體的操作基本方法，結合外校好的經...
舊縣中學數學教研組總結
2011 2012舊縣中學第一學期數學教研組工作總結 2011 2012年第一學期的教研工作已經結束，本學期，我們數學教研組的工作根據縣教研室和學校的教育教學計畫，以教委提出的 科學質量 為指導思想，堅持以學校 教師 學生發展為本的理念，以培養高素質人才為目標，關注數學教學課堂，以課堂教學全過程的研...
中學數學教研組工作總結
當嚴冬已至，冰雪覆蓋之時，回憶過去的2015，雖偶感涼意，數學教研組迎著秋冬走過了它又乙個燦爛的年華。數學教研組在校領導的帶動下，全組教師堅持教育 教學理論的學習，積極參加各開展教研活動，完善和改進教學方法和手段，認真貫徹落實課改精神，以人為本，以促進學生發展 教師成長為目的。以教法探索為重點，努力...