太平中學政史組教研工作計畫 2013.2
一、 教學常規：
1.備課：結合教導處備課的精神，先同年級、同學科集體備課，再進行個人備課。
備課要充分體現學校「3445」教學模式，每週二課時。實行先週備課。每週一12:
00前驗印，過時不驗印者，責任自負。
2.上課：明確學習目標，嘗試「3445」教學模式。學習環節充分體現學生自主學習與**，教師的精講要突出重點、突破難點，原則上教師的精講一般不超過10分鐘。
3.作業與批改：在課堂上完成同步學習與**上的相關內容，不留課外作業。課堂作業當堂完成、當堂批改，做到堂堂清。
4.作業與檢測：檢測要及時，跟上課程的進度。批改體現等級。檢測後在學案上寫出補償教學措施等。
5.研討課：按研討課計畫進行. 要及時參加，聽課記錄專案齊全，研討課後及時參加組內研討。每學期聽評課數量不少於18節.
二、 辦公紀律：
1..值日生按要求做好值日.
2..個人桌面保持整潔，物品放置有序.
3..辦公時間內不玩遊戲等與教學無關的內容.
中學政史地教研組工作計畫
篇一 本學期本著走進新課改，實施新課程，構建以學生主體的教學模式，努力提高學生的政史地綜合素養，提高教師的業務素質水平，提高課堂教學效率，根據學校工作計畫制定如下計畫 一 更新教育理念 認真組織師生學習新課程標準，了解政史地教學動態。立足於 學會生活 學會學習 學會創造。形成以 學生為本，一切為了學...
中學政史地教研組工作計畫
一 基本情況 本組共有教師17人，其間政治6人 前史7人 地輿4人。組員中，有四位溝通教師，別離來自聯合中學和西來橋中學，一位是新調進的教師，成員中絕大多數為中學高階教師，基本能擔任本職作業。二 輔導思想 以校園本學期作業重點為指標，結合校園的講堂變革方案，以進步教師本質和政史地教育質量為意圖，以研...
高都中學政史地組教研工作計畫
高都中學2013 2014學年度下學期 2013 2014學年度下學期，政史地教研組成員將以科學發展觀為指導,全面推進素質教育，貫徹落實新課程改革。堅持 以創新求發展，向教研要質量 的思路，以 課程標準 為準繩，以培養學生全面素質為宗旨，以提高課堂的有效性為主線，開展務實 新穎 高效的教研活動,不斷...