初二英語備課組小結21

備課組長唐愛霞

本學期我們備課組認真學習領會課改的教學理念，踏踏實實完成各項教學任務，齊心協力搞好英語教學。作為一線的教師，在一學期的教學實踐中，備課組同事們認真**、鑽研和勇於實踐，獲得了寶貴的經驗，取得了優異的成績，收穫頗多，下面對本學期我們備課組的工作做一總結：

一、我們每位教師認真鑽研教材，學習現代教育教學理論。堅持體備課，發揮集體智慧型，解決教學中重難點問題，加強教學交流。備課組每週堅持教研活動1次。

教學進度統一，測試題統一，資源共享。分工合作蒐集資料，提高辦事效率，減輕個人工作負擔。認真對待、出好每一單元的檢測題並詳細地作好考試質量分析，找出存在問題與不足之處，制定解決方法與措施。

分工合作做好培優補差工作，使學生在原有的基礎上有所進步。本備課組學習氣氛濃，本學期每人至少聽課20多節，在教學當中注意取長補短，努力提高自己的課堂教學水平與教學效率。

二、盡心盡力，培養學生良好的學習習慣。大家都非常敬業.盼望以自己的敬業精神來感動學生,從而變被動學習為主動學習.

為了提高學生學習英語的興趣,我們是八仙過海,各顯神通.只要是學生肯學,老師不惜犧牲自己的休息時間,幫助學生學習英語.從整體情況看來,學生的學習習慣和學習態度有了很大的改變，養成了善學樂學的好習慣。

三、備課組團結作戰,圓滿完成教學任務.大家互相學習,取長補短，齊心協力，共同作好教書育人工作。本學期內大家嚴格按學校要求,經常互相聽課,評課,交流上課的心得，全體老師都圓滿完成了教學任務，各班考試成績穩中有公升。

在教學中我們經常利用多**、遊戲等輔助教學，吸引學生的注意力，提高課堂學習效果。全年級學生的英語成績穩中有公升，學生學英語的氣氛濃厚，英語興趣逐步增強。為了提高學生的閱讀能力，平時我們將課文內容設計成閱讀材料使學生的閱讀能力得到有效的鍛鍊。

學生們的學習方法和能力逐步提公升。

四、本備課組積極參加教研活動. 每個星期四的下午都是我們的教研活動時間，全組老師都積極參加。每次考試結束後我們組都會進行深刻地質量分析，總結成功的做法並找出下一階段的教學工作中應注意的問題，使每次教研活動都能開展的有聲有色，讓每個老師都能學有所獲，學以致用。

如月考結束之後，發現學生的基礎知識掌握的不行，大部分詞語會寫不會用。我們就這一問題進行討論。要求在課堂教學中要求學生用詞造句，對句子進行轉換，一詞多用。

每節課對學過的句子進行聽寫。從期中期末考試情況看，效果明顯，但這還要繼續堅持和更深一步研究。

五、我們的工作中還存在著許多不足。備課組教學進度較慢，對後進生的轉化力度不大，輔導工作需要進一步加強。優秀生的促進要更進一步。

在以後的教學中，我們要改進不足，發揚我們團結協作的優勢，讓我們的英語更進一步。