本學期我們備課組根據教導處、教研組的要求制定了嚴密的教學計畫，提前布置了一學期的主要備課任務，每一階段的教案、練習設計到位及時，教學工作按計畫高效有序地完成。為了提高課堂教學效益，使教學質量上新台階，現將本學期我們備課組的工作小結如下：
一、深入學習教育教學理論，不斷更新教育觀念，牢固樹立質量意識。首先按照學校要求組織組內教師學習討論專題片《驚濤拍岸》，在轉變觀念上狠下功夫，結合學校工作實際和課程改革實驗的要求，確立正確的人才觀，質量觀和學習觀，把創新意識和實踐能力的培養真正滲透到教育教學之中。繼續學習「新課程標準」，按照「新課程標準」的要求，開展教學工作。
二、圍繞「提高課堂教學效率，進行有效教學」，嚴格按照教導處的常規要求開展教學工作。
1、課堂教學本學期來，組內同仁積極參加每週一次的教研活動，每次集體備課時，大家共同分享教學中的喜悅、共同**教學中的困惑、研究下一步的教學目標和重難點，從而做到有序高效教學。我們不僅堅持每週一次的集體備課，還經常隨時隨地進行教學研討，認真實施二次備課。教學設計時，我們借鑑使用了上屆老師設計的部分精品教案和課件，充分利用了已有的校本資源和前人的智慧型，從中受益良多。
同時我們也嘗試使用教學案。在陳組長的帶領下，我們在教學8a時，不僅講解課文時使用了語言點教學案，而且在講語法時也備了精當細緻的教學案，雖然備課時比較麻煩，但是學生課上聽得清楚明白，課後還有複習的依據，因此提高了教學效率。全組老師積極參與教研組組織的優課研討活動，在教導處馬主任、教研組陳組長的精心指導下，本組每位老師本學期都開設了一堂研討課。
紀桂霞老師代替儲愛華老師送教下鄉四次，均獲得好評。
2、作業設計為了提高作業效率，減輕學生負擔，我組老師討論決定每節新課的配套練習控制在15分鐘左右，每單元乙份單元測試也控制在45分鐘之內完成。根據教導處的要求，我們的每乙份練習都是先由設計人設計，並做卷，再送交備課組審核，在提出修改意見後，再返回設計者作必要的修改，修改的原稿我們都留存以備後查。練習中的基礎題都力求原創並覆蓋本課時所授知識點，以達到練習效度的最大化。
三、加強對教學理論的學習和研究，積極參與微型課題的研究、踴躍撰寫**。
本學期，我組老師積極參與微型課題的研究，尤麗娟老師和紀桂霞老師分別主持了乙個校級微型課題並順利結題；左娟、錢美華老師分別申報了市級重點微型課題；在撰寫**方面，錢美華老師的**《英語複習課氛圍調控的有效策略》在南通市「有效教學」**評比中獲得一等獎，陳紅娟老師和紀桂霞老師各有一篇**獲得三等獎；尤麗娟老師的**《轉化英語學困生**》在「陶行知教育思想與教育創新」徵文評比中獲三等獎。
雖然我組老師群策群力，共同協作取得了一定成績，幾次階段考試的x值與同年級其他學科相比差距較小。但是我們的目標是盡可能縮小班與班之間的差距，盡可能抑制初二英語兩極分化現象的加劇，以確保年級平均分能得全市第一。因此在今後的工作中我們仍要進一步提高自身的教育教學水平，在教學實踐中不斷反思，相互學習，力求使課堂教學的效率最大化。
初二英語備課組小結21
備課組長唐愛霞 本學期我們備課組認真學習領會課改的教學理念，踏踏實實完成各項教學任務，齊心協力搞好英語教學。作為一線的教師，在一學期的教學實踐中，備課組同事們認真 鑽研和勇於實踐，獲得了寶貴的經驗，取得了優異的成績，收穫頗多，下面對本學期我們備課組的工作做一總結 一 我們每位教師認真鑽研教材，學習現...
初二語文備課組小結
2 做好作文輔導。本學期，我組老師逐漸認識到作文在語文考試中的較大比重，對作文教學除了高度重視外，還在實踐中進行大膽而積極的探索。例如，學生作文互評 以讀促寫 作文面批 考場作文賞析 隨筆評議 作文答辯 作文爭鳴等多種形式的作文輔導，促使學生作文水平有了提高。3 做好讀書輔導。我們在平時的教育教學中...
初二英語備課組計畫
2005學年度第二學期初二英語科備課計畫 曾金清根據 九年義務教育全日制初級中學英語教學大綱 九龍二中2005學年度第二學期學校工作計畫 的要求，為了進一步推進素質教育的全面實施，提高全級英語水平，確保英語教學順利進行,現制定本學期的備課工作計畫 一 活動時間及具體分工 本學期集體備課安排在每週三下...