柞水縣曹坪中學建立素質教育
示範校工作實施方案
為了進一步貫徹落實中共**關於《深化教育改革全面推進素質教育的決定》，全面貫徹教育方針，面向全體學生，提高學生素質，提高學校辦學水平，根據《縣科技和教育體育局建立素質教育試點縣工作實施方案（修訂稿）》的通知，結合我校的實際，特制訂曹坪中學建立素質教育示範校實施方案。
一、指導思想
以黨的教育方針為指導，以立德樹人、全面發展為目的，深化教育改革，豐富教育內涵，踐行課改理念，落實課程計畫，創新教育載體，回歸教育本真，堅持知識與技能並重、過程與方法並重，著力提公升學生的綜合素質，實現情感、態度、價值觀的整合，全面培養合格公民。
二、工作目標
深化課程改革，提高教育質量，樹素質教育之範，領全面發展之先；全面提高學生素質，促進學生全面發展，為學生終身發展奠基；構築有效的素質教育方略，建設導向正確的素質教育體系，形成鮮明的素質教育特色，使其成為素質教育特色學校。
三、領導小組
組長：肖芳琴陳緒勇
副組長：阮仕來陳昌水李超鄭海軍
成員：朱璐張龍趙安祿左鑫王西寶梅林海
各年級組長、部室管理員
四、任務的分解落實
（一） 堅持立德樹人，培養合格公民
組長：陳昌水
成員：阮仕來李超左鑫
1. 加強社會主義核心價值觀教育。（責任人：
李超左鑫）一是要把社會主義核心價值觀納入教育教學全過程，落實到教育教學和管理服務各環節，覆蓋到每一名學生。根據不同年級學生的成長特點，重點加強中華優秀傳統文化教育、公民意識教育、生態文明教育、心理健康教育、感恩等教育活動。二是建立培育和踐行社會主義核心價值觀工作長效機制，編寫傳唱社會主義核心價值觀童謠詩歌，定期徵集、教唱、展示、評比等活動；開展 「三愛」、「三節」教育、感恩再行動、誠信教育，「陝西好人」、「最美少年」、「柞水好人」等評選及愛國主義讀書徵文、演講比賽等系列活動，不僅使學生熟記社會主義核心價值觀24個字，更重要的是挖掘社會主義核心價值觀的內涵，通過開展系列活動、讓廣大師生自覺將社會主義核心價值觀內化於心、外化於行。
2.強化公民道德教育。（責任人：
左鑫）以《公民道德建設實施綱要》為指南，開展以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境為主要內容的社會公德教育。開展以尊老愛幼、男女平等、家庭和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的傳統美德教育。滲透以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德教育。
學會正確處理人與人、人與社會、人與自然之間的關係，正確處理國家、集體、個人的利益關係。各校要充分利用國旗下講話、素材型班會、班隊活動等方式組織師生傳唱「公民道德歌」、講「先進模範」故事、「說本校事、說本班事、說身邊事、說我家事」為主要內容，暢談可見、可學、可思的感人事例。
3.加強生存技能和敬畏生命教育。（責任人：
李超）全面開展安全通識教育，使學生掌握校園安全、食品安全、交通安全、社會安全、自然災害安全、網路安全、常見傳染病防治和安全事故的現場急救等方面的基本常識和基本技能。要根據不同年齡段學生特點，一是要適當布置力所能及的家務勞動，培養學生勞動觀念，使孩子撐握必備的生活知識、技能。二是加強安全教育。
針對季節特點，開展防火、防盜、防溺水、防電、防交通事故教育，普及疾病預防、飲食衛生及青春期保健知識，不斷提高學生的自防自護意識和應急避險能力。開展「生命·生存·生活」為主要內容的「三生」教育，讓學生在敬畏生命、撐握生存技能、熱愛生活中適應社會競爭、處理好人際關係，保持健康積極的心態。
4.強化德育常規工作。（責任人：
李超）一是確定德育工作主題，圍繞「主題開展德育教育活動，形成「一班一主題、一班一特色」的德育工作局面。二是構建「三位一體」德育教育網路。堅持每月召開一次家長會，變家長會由教師講家長被動聽為家長講、學生講、教師講的「德育大講堂」。
四是充分利用「重要時間節點」和「我們的節日」開展德育實踐活動，清明節組織開展掃墓活動，植樹節組織青年志願者義務植樹活動，「六一」組織開展兒童藝術節，七一」組織開展建黨慶祝活動，十一」組織青少年**愛國主義教育影片。五是開展心理健康教育。利用建立心語室、心理健康教師，定期開展心理健康教育講座、報告會，關愛殘疾兒童、留守兒童及困難學生的學習生活，落實關愛留守兒童工作「五項機制」和「五項措施」，健全德育工作、安全教育、法治教育等工作檔案。
5.強化行為習慣教育。（責任人：
阮仕來）一是認真落實《中小學生文明禮議教育指導綱要》，引導學生養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣。二是確定學生自主管理工作目標，落實自主管理內容和任務，形成學生自主管理特色。
（二）深化課程改革，提高教育質量
組長：阮仕來
成員：朱璐趙安祿
1.完善基礎教育課程體系。（責任人：
朱璐）以「三個面向」為指導，構建體現先進教育思想、理念、開放、相容的基礎教育課程體系，全面提公升學生的科學、人文素養。在總結我校課程改革經驗的基礎上，進一步完善課程設定方案，給學生留有更多自主學習、合作交流的活動時間，切實減輕學生過重的課業負擔。加強各學段、各學科課程內容的有機銜接。
全面落實「八查三清一量化」教學常規全程管理要求，健全精細化管理檔案，全面提高教育教學質量。
2.全面落實國家課程方案。（責任人：
朱璐）一是開齊開足國家課程和地方課程，嚴禁隨意增減科目和課時，嚴格按照課程表和作息時間表上下課，不得擠占挪用音體美課時。二是各校要積極開發一校一特色的校本課程、編寫校本教材，德育教育系列化從書，重視藝術和體育教育，不得將體音美工作量用於平衡基礎學科工作量。三是強化藝術教學管理，加強體、音、美功能部室建設，充分發揮部室的功能作用。
學校建立體育和藝術教研組，加強體育、藝術教育教學研究，定期開展聽評課活動，不斷改進教學方法，提高教學水平。
3. 深化課堂教學改革。（責任人：
趙安祿）學校要把深化教學改革，作為推進素質教育中心工作，使課堂教學立足於促進學生全面發展，立足於學生素質的全面提公升。在總結已有課改經驗的基礎上，一是進一步改變課堂教學過於強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀，倡導學生主動參與、樂於**、勤於動手，培養學生蒐集和處理資訊的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。二是深入推進高效課堂教學，根據學校實際，參考「524」高效課堂教學模式，探索適合我校和不同學科需求的教學模式，使教學過程變「以教為中心」為「以學為中心」，體現學生主體，激發學生學習熱情，鼓勵學生**，使課堂教學符合新課程改革的要求，符合素質教育的要求。
三是打造一批課改教學名師，形成一批課改教研成果集、課改經驗材料。
（三）開展特色活動，提公升綜合素質。
組長：鄭海軍
成員：朱璐各部室管理員、專案建立負責人
1.強化薄弱學科教學。（責任人：
朱璐）學校要按照課程設定方案和課程標準，逐步配齊體育、**、美術和藝術教師，開齊上好體育、美育課程。保證初中每週3節體育課的課時要求。學校在開足**、美術課程基礎上，要增設舞蹈、戲劇、戲曲等地方課程。
2. 強化身體素質教育。（責任人：
鄭海軍）一是建設好北院足球場，配備相應的體育器材，確保學生「兩課兩操」，課外體育活動正常開展。二是積極參加縣上每年舉辦一次中小學生田徑運動會，秋季開展中小學生足球聯賽。三是按照《國家學生體質健康標準》做好學生體質測試、上報工作。
四是開展第二課堂活動，形成「一部一品牌、一人一特長」的體育興趣小組活動。五是加強校園「三大球」訓練。學校成立三大球訓練隊，強化組織訓練，每年舉辦校園運動會、單項體育比賽，每月開展班級之間、校際之間友誼賽；六是深入開展陽光體育運動，堅持一校一特色、一生一技能、一天一小時，使每個學生養成體育鍛煉的習慣。
七是承擔建立體育特色學校、足球專案學校，傳統體育專案學校要預期完成建立工作任務。
3.強化藝術素質教育。（責任人：
鄭海軍）發揮部室功能作用，全面開展興趣小組活動，全面提公升學生素質教育。一是各部室要打造「一部一品、一生一技」的藝術教育局面，堅持常態化藝術培訓活動，利用重大節日開展書畫展、紅歌會、慶「六
一、元旦」文藝晚會等活動。二是高度重視和正確引導學生開展第二課堂活動，以活動興趣小組為基礎，以學生自主、自發為前提，以學生健康發展為出發點，成立形式多種多樣，涵蓋面廣的學生興趣小組，如柞水漁鼓、誦讀、書畫社、球隊、表演隊、舞蹈隊、科技、手工、樂隊、合唱團、禮儀社、雕塑社、電腦製作社、做到教師人人參與，學生個個參加，家長積極支援，依託興趣小組活動，形成全面開花的素質教育展示成果。
4.強化社會實踐活動。（責任人：
朱璐）把社會實踐活動作為素質教育的重要環節，作為學生成長成才的重要途徑。一是開展社會實踐活動。各校開設綜合實踐課程，對學生進行生活技能、生存技能培訓，組織學生參與社會實踐和社會公益活動。
二是積極參與科技創新活動，組織開展小製作、小發明、小種植、小養殖、小**「五小」活動，保證學生每學期有一周參加校外實踐活動，讓學生在實踐活動中提公升認知能力、發展能力、情感素質、創新素質。
（四）培植校園文化，弘揚傳統美德。
組長：陳緒勇
成員：張龍王西寶趙安祿
1.加強校園文化建設。（責任人：
陳緒勇）一是加強物質文化建設。要高標準、高要求進行物質文化建設，做好校園外觀、校園景觀、綠化美化、文化長廊、部室、宿舍等文化建設，努力營造格調高雅、富有美感、充滿朝氣的校園環境，以美感人，以景育人。二是認真挖掘地域文化底蘊，打造涵韻生命的精神文化，做到有主題，有特色。
學校必須有能準確反映啟智精神文化象徵的「文化主題、校風、校訓、校歌、校徽、校園史料、標誌物」。三是注重文化的傳統性與現實性的結合，根據時代的變遷和形勢的變化，編寫校本教材，不斷充實文化內涵，充分發揮文化因素在學校教育中的導向、薰陶、約束、凝聚作用。
2.加強傳統文化教育。（責任人：
趙安祿）一是加強漢字規範化書寫常態化訓練，初中開展書法練習課，每學期舉辦一次漢字規範書寫大賽，參加縣上每學年舉辦一次漢字規範書寫大賽。二是開展「經典誦讀」活動。要將中華經典誦讀活動納入年度教學計畫，紮實開展專項中華經典誦讀活動，結合道德建設、群眾性建立和愛國主義教育，開展「親子共讀」「每日必讀」「經典上牆」評選等主題活動，推進「經典誦讀」進學校、進家庭，形成全社會「以讀養德」的濃厚氛圍。
每學期開展一次「經典誦讀」活動比賽，參加縣每年組織開展一次中小學「經典誦讀」大賽活動。
（五）素質教育特色建立活動
組長：陳緒勇鄭海軍
成員：左鑫吳淑月康丹王景巨集趙濤胡啟健
1、組建200人的團體操訓練隊，開展團體操培訓活動。（責任人：左鑫）
2、成立泥塑體驗社，長期開展活動，學生全員參與，有師生作品50件。（責任人：趙濤）
3、開展象棋普及活動，要求全員參與，長期開展象棋比賽活動。（責任人：胡啟健）
（六）素質教育建立檔案建設
組長：陳昌水
成員：陳緒勇李超阮仕來鄭海軍朱璐
張龍趙安祿左鑫梅林海各部室管理員
平安校園示範校建立方案
大荔縣實驗初中平安校園示範校建立方案 一 指導思想 以 安全責任重於泰山 思想為指導，牢固樹立和認真落實科學的發展觀，堅持以人為本，緊密結合學校實際，紮實開展 平安校園示範校 建設。堅持 重在規範制度管理，嚴在良好行為養成，及時發現安全隱患，下力氣徹底整改 的安全工作方針，突出學校安全工作的重要性和...
安全示範校建立計畫
城北小學安全示範校建立實施方案 為進一步提高師生自我保護能力，確保我校建立安全示範學校工作的順利進行，結合實際，特制定本實施方案。一 指導思想 堅持 安全第 一 預防為主 綜合治理 的方針，以 安全示範學校建立 為主題，以 安全文化建設 為主線，大力倡導 關注安全 關愛生命 的安全文化，為教育優質均...
科普示範校建立材料
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