三、四年級組「研讀教材」教研活動方案
研讀教材是教師的第一基本功。只有教師把教材研究透了，切實提高了自己的專業素質，才能駕輕就熟、深入淺出地教學，才能切實做到「惜時增效、輕負高效」。可以說教材研讀是備好課、上好課的基礎，教師對教材的理解和掌握程度，直接影響到課堂教學的效果。
同時教師研讀教材也是創新課堂教學必要前提。教學的精彩在於教師有獨到的看法，不是人云亦云。只有緊緊地把教材的問題深入地解讀，把握了實質之後，老師在課堂上才能有一種游刃有餘，有一種自由度，才能發揮自己在教學中的一些長項。
我們三、四年級數學組共有6位老師，2位有經驗的老師加上4位新教師。從新課程開始以來，每一冊都上過的老師沒有，所以大家對於十二冊教材的整體把握可以說是欠缺的。尤其是新教師在備課時，總是熱衷於教學形式和方法上出新，而少有對教材的研讀，致使課堂效果不佳。
因此提出開展研讀教材的教研活動，幫助教師熟悉教材特點、目標及難重點，了解不同年段教學內容間的聯絡，更好地利用教材開展教學。
教研活動目標：
加強教材的研讀，促進教師對教材的理解和把握，提高教師駕馭教材、駕馭課堂的能力。
研修問題：
1、本冊教材的重點、難點是什麼？
2、你在教學中側重抓好哪些方面？
3、面對本冊教材及這年齡段的學生你存在哪些困惑或困難？
教研活動準備
1、每位教師對自己所教年級的教材進行教材分析、梳理，主要從教材特點、教學目標、難重點等方面入手。
2、整理自己在實際教學中有效的操作及存在的困惑。
四年級組春遊活動方案
活動宗旨 為開拓學生視野，增長知識，親近自然 感受生活，培養愛家鄉 愛祖國 保護大自然的情感。我校開展春遊環保活動暨森林課堂研學活動。活動方案 一 活動時間 周五 4月1日 二 活動地點 濱湖濕地公園 三 參加人員 四年級組老師 全體學生 部分家長 四 人員安排 領隊 趙 吳 四 1 班帶隊老師 吳...
2023年級組工作計畫四年級組
奇台五小2013年9月四年級組工作計畫 一 指導思想 以學校工作思想為指導，結合本年級的實際情況，全面樹立以學生為本的教育教學思想，全面提高本年級教師的教育 教學水平。進一步加強團隊意識，培養合作精神，發揮集體智慧型進行教育和教學，全方位服務於學生。二 現狀分析 老師 我組有老師9人，各有各的風格，...
四年級組工作總結
一學期以來，在學校各級領導的指導下和全組教師的共同努力下，我們四年級組能有計畫 有步驟地開展各項工作。現對本學期的年級組工作做乙個全面的 系統的回顧。一 以教學為主線，學習型年級組初見成效。學期初，我們就教學工作進行了充分的調查研究，對學生的學習狀況進行了分析，確定了 以課堂為突破口，以閱讀為發展力...