一：感恩主題班會
活動背景：
古語云:滴水之恩，當湧泉相報。感恩，是乙個人最起碼的修養，如果人和人之間缺乏感恩之心，那整個社會將會變得冷漠無情。
初中階段，是學生生理和心理發展的關鍵期，學習成績固然重要，但學會做人，學會感恩，對中學生個性和品德的形成，更為重要。大多數學生，並不懂得體諒父母，也不懂得寬容身邊的人。在他們眼中，父母的關心，老師的教導，那是理所當然，稍有不順心意，還會惡言相向，甚至對別人的不幸，沒有同情，反而幸災樂禍。
因此，教會學生感恩，是件刻不容緩的事情，只有懂得了感恩，才有有一顆寬容的心，理解父母，感恩身邊的每乙個人。
活動目標：
通過感恩教育，讓學生有一顆感恩的心，理解父母，體諒父母，反思自己的行為，關心身邊的人，寬容身邊的人。
學會感恩，體會父母的不容易，更珍惜今天的生活和學習,約束自己的言行，以實際行動回報父母和老師的辛勤付出。
設計思路：
首先，全班齊唱《感恩的心》，營造氣氛，進入主題。接著說到剛學完的《背影》這一篇文章，讓學生再次感受父子之間的深情，因為在學習這一課的時候，學生感觸頗多，幾次淚流滿面，有利於調動學生情緒。主體環節是讓學生說，一說感恩故事;二說自己成長過程中對父母朋友的不理解，與同學之間的矛盾，反思自己行為，學會感恩;三說感恩的話，記錄下來，送給你要感謝的人。
最後，****，**5.12**中那些感人的畫面，讓學生體會大愛，學會感恩，學會關心身邊的每乙個人，用積極的心態面對每一天。
活動準備：
1、布置教室，圍坐成一圈，掛上氣球彩帶，營造溫馨的氣氛。
2、蒐集感恩故事、**、**，學唱感恩歌曲。
活動過程：
一、主持人宣布活動開始，全班齊唱《感恩的心》。
開場白：什麼是感恩?心中有愛才能發現這個世界充滿愛心，心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。
古人說得好：「滴水之恩，當湧泉相報。」我們感恩，不一定非得做一番驚天地泣鬼神的大事，而是要學會心存感激，善於發現生活中的感動，並關心身邊的人，體諒身邊的人。
二、學會感恩
1、感恩節的由來
2、感恩故事知多少
3、回憶感動：感恩父母，感恩老師
(讓學生從內心深處反思自己的行為，學著去感謝父母老師朋友，擁有一顆感恩的心。)
4、感恩寄語:寫給感謝的人
5、****，達到情感上的共鳴
三、學生活動
討論如何感恩?
比如：1、為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,說說笑話。
2、體諒、理解父母，不頂嘴,多為父母著想。
3、好好學習,學會尊重關心老師。
4、學會關愛身邊的人,存好心,做好事。
四、活動
乙個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣。我們要感謝父母賜予我們生命，養育我們成長;感謝老師教給我知識;感謝同學給了我友情.....學會了感恩，就學會了生活。
只要我們對生活充滿感恩之心，多一些寬容與理解，多一些關心與溫暖，那麼，我們就能收穫快樂。所以，從今天起，善待他人，學會感恩吧。
資料收集
1、羅斯福**感恩的心
羅斯福**就常懷感恩之心。據說有一次家裡失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：
「親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。」
對任何乙個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三個理由。
2、善良的力度
一對夫妻很幸運地訂到了火車票，上車後卻發現有一位女士坐在他們的位子上。先生示意太太坐在她旁邊的位子上，卻沒有請那女士讓位.太太坐定後仔細一看，發現那位女士右腳有點不方便，才了解先生為何不請她起來。
他就這樣從嘉義一直站到台北。
下了車之後，心疼先生的太太就說：「讓位是善行，但是從嘉義到台北這麼久，中途大可請她把位子還給你，換你坐一下。」先生卻說：
「人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已。」太太聽了相當感動，覺得世界都變得溫柔了許多。
「人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已。」多浩蕩大氣、慈悲善美的一句話。它能將善念傳導給別人，影響周遭的環境氛圍，讓世界變得善美、圓滿。
「善良」，多麼單純有力的乙個詞彙，它淺顯易懂，它與人終生相伴，但願我們能常追問它、善用它，因為老祖宗早就叮囑過「善為至寶」，一生用之不盡啊!
3、手術費=一杯牛奶
乙個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。傍晚時，他感到疲憊萬分，飢餓難捱，而他推銷的卻很不順利，以至他有些絕望。這時，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。
開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。
許多年後，男孩成了一位著名的外科大夫。
一位患病的婦女，因為病情嚴重，當地的大夫都束手無策，便被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術後，驚喜地發現那位婦女正是多年前，在他飢寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。結果，當那位婦女正在為昂貴的手術費發愁時，卻在她的手術費單上看到一行字：
手術費=一杯牛奶。
感恩節班會班會教案
班會教案 班會時間 12月3日 班主任姓名 劉利慧 班級 高一 2 班 主持人姓名 趙晨宇孫艷明 班會主題 愛的感恩 班會目的 1.讓學生學會感恩父母 2.讓學生學會感恩師長 3.讓學生學會感恩身邊幫助自己的人 班會內容 1.手語操 感恩的心 2.歌曲 父親 3.歌曲 父親的草原，母親的河 4.詩朗...
感恩節主題班會
主題班會教學設計 五年級學會感恩 母親節主題班會教案活動主題 學會感恩活動時間 年5月7日活動地點 五 2 班教室活動目的 1.通過比較，讓學生體會母愛是偉大的 無私的。2.讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。3.讓學生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。活動準備 1.讓學...
感恩節主題班會活動
心存感恩學會做人 四年級二班 蔡俊傑 2014.11.27 一 班會主題 心存感恩學會做人 二 班會目標 1.讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什麼要感恩。2.讓學生懂得怎樣去感恩。三 班會過程 1.歌曲 感恩的心 匯入班會主題。2.介紹感恩節的來歷。3.思考 我們為什麼要心存感恩？人生的道路，曲折坎坷...