班級感恩節主題班會活動總結
目的:通過這次主題班會,讓學生知道在自己成長的過程中凝聚著很多人的關愛,從而學會知恩、感恩、報恩,學會愛與被愛,構築健全的人格,讓心靈更加美麗,讓我們的世界充滿愛。激起同學們對老師、對父母的感恩之情,豐富同學們的課餘生活,並表達對祖國、學校、家長、同學的感恩之情,
時間:2023年11月28日下午三點五十開始
預案:若出現突發事件,則活動時間提前或推遲。並視情況看是否****材料。
過程:2023年11月28日下午,在輔導員劉勇老師和班主任王亮老師的陪同下,110703班全體成員組織了感恩節主題班會。
主持人:辛亓馬康維
地點:d314
活動準備:
1 制定活動策劃
2 準備水果,簽字筆,相機,紙條,禮物
3準備班會的背景**和**材料
4 通知同學們班會的時間地點
活動過程:
1白楊獨唱《五星紅旗》
2劉科朗誦
3貧困生代表白昭,趙海峰發言表達感恩之情
4全班齊唱《燭光裡的媽媽》
5錄製**說幾句對父母發自肺腑的話
6小遊戲在紙條上寫下感恩的話裝入感恩桶
7給身邊同學整理衣服剝水果
8全班表達對老師的感恩之情送給老師小禮物
9同學們齊唱《感恩的心》
10班主任王亮老師講話
11輔導員劉勇老師講話
12全班在劉老師準備的條幅上簽下自己的名字
13全班合影留念
策劃人:魏麟馬康維負責人: 魏麟肖宇
活動自我評估
總的說來,這次感恩節主題班會各階段的活動都十分成功。同學們的反應很好,希望以後能多開展類似的有意義有不枯燥的班級活動。我細細的歸納起來,總共有以下幾點原因:
1、準備工作做的比較充分。「凡事預則立,不預則廢」,這次活動較早的進行策劃準備,詳密的考慮、周全的計畫和反覆的討論是這次主題班會成功開展的前提條件。
2、各班幹部的配合較默契,分工明確。無論做什麼事,光靠個人是不夠的,只有發揮集體的智慧型,才能集他人之長。本次班會前,八個班幹部組織了班幹部會議,會上,大家積極獻言獻策,出了不少新點子。
並且做到了分工明確,各盡其責。
3、活動方式的動靜結合。本次活動不是呆板的說教型,而是把感恩這個主題融入到老師和同學的互動遊戲當中,讓同學們在遊戲中體驗感恩他人的快樂。
活動後自我反思:
反觀成功的背後,我們也發現了一些不足之處。雖然經過了精心組織,有些環節還是並未像預期的那樣進行,比如,同學們的喜好不同,要求進行活動的形式也各不相同,但由於這次是集體活動,我們不能一一滿足各個同學的需要,使得同學們有一些怨言。
活動的體會和感想:
通過組織策劃此次活動,我積累了相關的工作經驗,學到了很多東西,更深入的了解了同學們的愛好和特長等,為今後班級文化活動的開展打下基礎。我相信我們的班級文化活動會越辦越好!
總結人:110703班肖宇
感恩節主題班會
主題班會教學設計 五年級學會感恩 母親節主題班會教案活動主題 學會感恩活動時間 年5月7日活動地點 五 2 班教室活動目的 1.通過比較,讓學生體會母愛是偉大的 無私的。2.讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。3.讓學生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。活動準備 1.讓學...
感恩節主題班會活動
心存感恩學會做人 四年級二班 蔡俊傑 2014.11.27 一 班會主題 心存感恩學會做人 二 班會目標 1.讓學生了解感恩,即讓學生懂得為什麼要感恩。2.讓學生懂得怎樣去感恩。三 班會過程 1.歌曲 感恩的心 匯入班會主題。2.介紹感恩節的來歷。3.思考 我們為什麼要心存感恩?人生的道路,曲折坎坷...
感恩節主題班會活動方案
活動目的 學會感恩,學會奉獻,做有道德的學生 班會時間 xx年11月24日 班會過程 主持人a 沒有陽光,就沒有溫暖 主持人b 沒有水源,就沒有生命 主持人a 沒有父母,就沒有我們 主持人b 沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。主持人a 我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。主持人b ...