活動目的：「學會感恩，學會奉獻，做有道德的學生」
班會時間：xx年11月24日
班會過程：
(主持人a)沒有陽光，就沒有溫暖;
(主持人b)沒有水源，就沒有生命;
(主持人a)沒有父母，就沒有我們;
(主持人b)沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。
(主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。
(主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱裡，周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋裡的水還要深。
(主持人a)的確，面對擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切
下面我宣布：四3班「感恩社會，與愛同行」主題班會現在開始!
(一)感恩節
提到感恩，不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?
現在我們請詳細談談感恩節的**。(掌聲歡迎)
(二)感恩父母
1、平日裡都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那麼，你們關心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?
問答題2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。
3、歌曲《**的翅膀》
(三)感恩老師
當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。
(主持人a)大家說說，老師平時怎麼關心我們的?(學生自由發言)
(主持人b)老師對我們的愛實在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!
(詩朗誦：《老師，謝謝您!》)
(四)感恩班集體
(主持人b)我們四3班是乙個心存感激的快樂家庭，在這個集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學之間的關係，要懷著一顆感恩的心，愛同學愛集體。
(主持人a)聽聽我們的新同學要對大家說話。
(主持人b)讓我們一起來看看我們這個快樂的集體，團結的集體，溫暖的集體。
邊看**邊介紹
(五)感謝社會
(主持人a)擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。此時此刻，你最想感謝的是誰?(學生發言，可以感謝各行各業的人。
)把你的話寫在愛心卡上。
(主持人a)學會感恩能使人快樂，
(主持人b)感謝長輩，感謝老師，感謝夥伴，感謝一切幫助過我們的人!
(主持人a)感謝成功，感謝收穫，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切!
手語歌曲《感恩的心》
(主持人ab)感謝一切一切，心存感激，生活會更美好!
「感恩社會，與愛同行」主題班會到此結束!
感恩節主題班會活動
心存感恩學會做人 四年級二班 蔡俊傑 2014.11.27 一 班會主題 心存感恩學會做人 二 班會目標 1.讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什麼要感恩。2.讓學生懂得怎樣去感恩。三 班會過程 1.歌曲 感恩的心 匯入班會主題。2.介紹感恩節的來歷。3.思考 我們為什麼要心存感恩？人生的道路，曲折坎坷...
感恩節主題班會
主題班會教學設計 五年級學會感恩 母親節主題班會教案活動主題 學會感恩活動時間 年5月7日活動地點 五 2 班教室活動目的 1.通過比較，讓學生體會母愛是偉大的 無私的。2.讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。3.讓學生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。活動準備 1.讓學...
感恩節主題活動方案
11月24日1.幼兒入園，老師熱情接待，通過接待，在家長引發感恩的氛圍，並說接待語 小朋友早上好，謝謝你準時來到幼兒園，謝謝 每天辛苦地接送寶寶。我們要感謝身邊的哪些人呢？為什麼？3 活動 感恩的心 4 社會活動 將感恩帶回家，引導寶寶把感恩卡送給爸爸媽媽，還讓寶寶想一想，回到家中我們能做些什麼感謝...