100種自我激勵的方法永久地改變自己

2021-03-04 09:15:53 字數 4851 閱讀 8318

100種自我激勵的方法:永久地改變自己字型大小:9pt

自我激勵,常常能把我們潛在的,未知的,驚人的能力發揮出來。

我是一名商業翻譯,最近把《100個自我激勵的方法:永久改變自己》逐步譯了出來。貼出來共大家共同**。

文中大量引用了美國人的例子,不過思想方法還是很值得我們借鑑和學習。

真誠希望得到你們的支援,支援越多,我會翻譯的越快。

激勵自己的100中方法:永久性地改變自己

1. 躺在你的死亡床上

幾年前,當我和心理**師丹佛斯·布蘭登一起工作的時候,她把我放在了實驗用的死亡床上。

她要求我清晰地想象,這是我臨終時的床。並且要我進入一種臨死前告別人世的狀態。她讓我從精神上邀請我生活中重要的人們來到我的床前,一次乙個人。

當每乙個朋友和親戚浮現在我眼前的時候,我必須大聲地和他們交談。我得告訴他們我的遺願。

當我逐一和他們交談的時候,我感覺到逐漸變得語無倫次了。不知怎的,我抑制不住地崩潰了。眼裡充滿淚水。

我感到如此失落。倒不是為即將了卻自己的一生而呻吟,為的是逝去的愛。準確地說,這是一種愛的交流,曾幾何時我們忽略了它的存在。

在那個艱難的實驗中,我真正地看到了生活中我丟掉的東西是那麼多。比如說,對子女們的感情何其豐富美好,卻未曾向他們表達明白。

實驗結束的時候,我的情緒糟透了。平生從未哭得那麼傷心。然而,悲傷的心情過去之後,乙個奇妙的事情發生了。

我清醒了許多。我知道了什麼是生活中最重要的事,誰是我最在乎的人。我第一次理解了喬治·帕騰那句話的意思了,他說:

「死比生更令人激動」。

從那一天開始,我發誓不再把任何事情擱置到非做不可的時候。我下定決心,不再把話藏在心裡。我想把每乙個時刻都當成是最後時刻。

那個實驗的全過程從此改變了我待人的方式。我會時時記起實驗給我最重要的啟發:人之將去,其言也善。

可我們非要等到臨死前才那樣嗎?

又過了幾年,我的母親在塔克森的一家醫院生命垂危,我急奔她的床前,緊握著她的手,一遍一遍地向她訴說我對她的愛,感激她對我的養育之恩。當她最終去世之後,我悲痛欲絕,但很快就過去了。母親彌留之際的日子裡,她身上所有寶貴的品格進入了我的內心,那是一種愛的精神,永不磨滅。

家父去世前的一年半,我開始給他寫信,寄詩歌,讚頌他為我的生活所做出的貢獻。父親在世前的最後幾個月裡,罹患慢性病並最終奪去了他的生命。當時,與他交流和與他守候在他身旁並不容易。

不過父親可以閱讀那些書信和詩歌,也讓我感到一些慰藉。有一次,他讀了我寄給他的一首父親節詩歌,父親給我打**說:「嘿!

我想我還算得上乙個不錯的父親吧。」

詩人威廉·布萊克告誡我們,不要把思想禁錮到臨死才表達出來。他寫到:「當思想封存在洞裡的時候,愛就會深深扎根在地獄裡」。

乙個籃球運動員無視比賽終將結束,他就不能正常發揮;同樣,乙個人如果沒意識到他終有一死,將享受不到生活所賜予的一切。籃球運動員會慢無目的,表現懶散,最終是一場索然無味的比賽。是比賽就有結局。

正視死之必然性,才能體會生活中那些寶貴的東西。

可我們中的許多人(包括我自己)總是認為生活不會有結尾。我們總是在計畫,心血來潮的時候,會做一些大事。我們把目標和夢想建立在那個想象中的大海浬的小島上,丹尼斯·威特利把他稱作「某日島」。

留意一下,我們是不是總在說:「哪天我會做這」、「哪天我會做那」。

我們無需在生命的最後日子裡才體驗臨終的感覺。實際上,在死亡床上生動的臨終感覺可以產生一種看似矛盾的感覺――我們得到了重生――這是無畏的自我激勵的第一步。詩人和日記作家安尼斯·寧寫到:

「正視死亡,我們會對生活理解的更深刻」

正如鮑博·迪蘭所唱的那樣:「生來懶散的人,卻在忙碌著接近死亡」。

2. 心存渴望

2023年,我和阿諾德·斯瓦辛格在亞利桑那州塔克森的一家名叫雙樹客棧的餐館共進午餐,他當時還並不出名。在那個餐廳裡,沒有人能認出他。

當時,他到那個城市去為他的影片作宣傳,片名叫《餓著》,是他和傑夫·布里奇、薩利·菲爾德共同製作的,票房很差。當時我是《塔克森市民》報紙的體育專欄記者,我的任務是用一整天時間和阿諾德單獨在一起,為報紙的周末版雜誌寫一篇關於他的特寫文章。

我對他當時的境況以及他的前途也是一無所知,我同意了和他在一起呆一天僅僅因為那是我的工作任務,我做這件事的時候無激情可言,但印象頗深。

也許最值得記憶的部分出現在我和他共進午餐的乙個小時裡,我拿出採訪本,在吃飯期間向他提一些我要寫的文章有關的問題。集中到乙個點,我隨意問了這樣乙個問題:「既然您已經從健身事業上退休,下一步打算幹些什麼呢?

」他聲音平靜,象講述幾個普通的旅行計畫一樣,告訴我說:「我要成為好萊塢所有演員中票房價值最高的明星。」

提醒你,他可不是現在我們所知道的體格勻稱、精氣神十足的斯瓦辛格,當時他可是個臃腫的大塊頭。就我當時對完美體形的理解來說,我不知道他的這個目標從何談起。

我盡量掩飾我對他的計畫的震驚和迷惑。畢竟,他的第一部電影業績平平,看不出將來會有多少起色。他的澳洲口音和笨拙龐大的外形好像並不容易被觀眾馬上接受。

最後,我只好設法就著他那種平靜的風格尋找下去:他究竟是如何規劃去成為好萊塢的頭號明星呢?

他解釋說,這和我在健身事業所走過的路是一樣的,乙個人需要做的事是,創造乙個你的理想目標的形象,在這種圖景中生活,就象他已經變為現實一樣。

聽起來滑稽、簡單。太簡單就意味著任何可能性。但是我還是記了下來。我從未忘記過。

我會永遠記住那個時刻,某一檔娛樂電視節目報道,斯瓦辛格的第二部電影《終結者》得到了巨大的票房收入,他也成為了世界上票房價值最高的當紅明星。難道他先知先覺嗎?他的成功有什麼妙方嗎?

幾年來,我一直使用阿諾德創造理想形象的做法來作為乙個激勵工具。在一些公司培訓講座中,我進一步細化了這個思想。我要求人們注意,阿諾德說的是創造乙個理想形象,他並沒有說等待著去接受乙個形象。

你需要去創造乙個形象,換句話說,你建設他。

自我激勵的生活方式中的乙個主要部分是,有什麼東西讓你早晨為之而醒,生活中你需要去面對、非得做的事情,那樣你有一種餓著的感覺。

這個形象你馬上就可以創造,最好是現在而不是以後。你可以根據自己的意願不時地調整它,但是你一刻也不能沒有他。觀察一下,當你渴望向著那個形象奮鬥時,你自身的自我激勵的能力會持續提高的。

3. 告訴自己乙個真實的謊言

記得我的女兒瑪傑里12歲的時候,學校舉辦詩歌朗誦會,要求每位同學寫一首「謊言詩」,描述自己是多麼偉大。

這些孩子門需要做出關於他們自己不真實的設想,把自己變成不可思議的偉大。聆聽他們朗讀詩歌的時候,孩子們無意間製造了阿諾德關於創造理想形象說法的版本。通過對自己「撒謊」,他們創造了自己心目中的理想形象。

這也是值得作的。如今,公立學校在個體成就和個人成功的激勵源動力方面是如此的欠缺,學校只好引導孩子們通過「撒謊」這種辦法來鼓勵他們表達鴻圖大志。(正象電影外星人裡所講到的:

對高智力的人來說,學校意味著什麼呢?)

絕大多數人看不到我們自己會成為什麼樣的人。我女兒的學校發展出了一種無意間解決問題的方案:如果難於想像出自身的潛質,那麼你就會通過幻想的方式表達出來,象孩子們寫謊言詩那樣。

想出一些關於你會成為什麼樣的人的故事來,你的潛意識並不知道你在幻想(它僅僅是在接受或拒絕一種圖景)。

不久你就會創造出必要的藍圖來,然後朝著那個方向去發展。沒有對自身的高期望值,你就不會朝著那個目標奮鬥。在沒有實現之前先把它編造出來,謊言會變為現實的。

4. 眼睛盯著獎勵

絕大多數人不能致心一處。我們時常感到內心煩亂,因為我們總是馬上想太多的事情。眼前總有太多的事情面對著我們。

這方面有乙個有趣的故事,是達拉斯牛仔隊的教練吉公尺·約翰生和他的足球選手之間在2023年超級盃賽之前的一場對話:

「我告訴他們,如果我把乙個2×4的跳板橫跨放在屋子裡,每個人都能夠過得去並且掉不下來,因為我們的注意力集中在沿著跳板走過去。但是,如果我把同樣的2×4跳板放到兩座10層樓之間,只有少數人能過得去,因為這時候的注意力集中於會不會掉下去。注意力是一切。

今天能夠更專注的球隊就是明天勝出的球隊。

約翰生告訴他的隊員,不要被人群、**和輸球的可能形分散注意力,而要專注於每一場比賽,把它看成是乙個絕佳的練兵機會。

牛仔隊以52比17的比分贏得了比賽。

在這個故事裡有一點是超越足球的。絕大多數人習慣性的改變自己生活中所專注的事情,因為我們無休止地擔心那些負面的可能性。我們不是專注於那塊2×4的跳板,而是憂慮掉下來的後果。

我們未能專注於自己的目標,而是被焦慮和恐懼分心。

然而,當你專注於你想做的事情時,生活中你就會收穫他的結果。當你專注於自己是乙個生活幸福,目標明確的人時,你就是那樣的乙個人。

5. 學會平時流汗

你對自己要求越苛刻,生活回報給你的就越多。正如海軍宣言裡所說的那樣:和平的時候多流汗,戰爭的時候少流血。

我孩提時代的朋友瑞特·尼古拉是第乙個以實際行動向我示範了這個道理的人。當我們玩小隊壘球比賽的時候,我們一直困擾,投球手的速度是那麼的快。我們在乙個特別好的球隊裡,但那些年齡比我們大的投球對手(我們一直要求檢驗他們的真實年齡)總是以飛快的速度把球投到我們這邊來。

我們開始感到在擊球台上接球時心存畏懼,比賽顯得沒意思了。打壘球變成了我們設法克服自己的窘迫感了。

後來,瑞特想出了乙個辦法。

他問:「如果在實際比賽時,我們所感受到對方投過來球的速度比實際速度慢,那會怎樣?」

我說:「問題就在這兒呀,我們不知道誰會以那麼快的速度把球投過來,這就是我們感到比賽如此艱難的原因。球過來時就象乙個阿斯匹林丸以每小時200英里的速度飛過來。」

瑞特說:「我知道我們我們不能判斷出誰會以那麼快的速度把球投過來,但是如果他不是乙個壘球會如何呢?「

我說:「我不明白你的意思。」

就在那時,瑞特從口袋裡拿出了一根帶眼兒的塑料高爾夫球,這是一種我們的父親們在後院練習高爾夫球時用的球。

瑞特說:「拿一根球桿來。」

我拿了一根壘球杆,走到了瑞特家附近的乙個公園。瑞特走到投球臺,但是比正常位置靠近我們這邊大概三英呎。我站在擊球臺,乙個接乙個地回擊瑞特投過來的小高爾夫球。

瑞特高呼:「哈哈,現在我們已經可以回擊任何人投過來的快球了。走!」

我們輪流用那個奇妙的小球練習,那個小球飛快的呼嘯而來,不僅速度奇快,而且從不同的角度飛過來,落點急速,勝過任何乙個小隊比賽時的壘球。

自我激勵的100種方法

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1.在春酒或婚喪喜慶等重要場合中露個臉,表達你對員工的關心。2.請 與 謝謝 不離口,向員工表達謝意時,同時說得具體一點。3.記得員工在公司服務 周年慶 的日子,在眾人面前為員工慶祝。4.記住員工家人們特殊日子,如生日 小孩的生日,親自送一張卡片以示祝賀。5.因為他的優秀表現讓整個部門休假。6.除了...

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