實習總結
兩個月的實習轉瞬即逝，卻使人印象深刻、記憶猶新。這是我們親身去實踐的一次經歷，使我們收穫了許多。
這段日子，我實習了班主任工作和語文學科的教學工作。這期間經歷了期中考試、運動會、校園文化節等，在本班班主任和語文老師的支援、指導下順利地完成了本次的實習工作。
在班主任方面，我堅持早自習、課間操、自習課等時間到班察看，及時的了解同學們的學習紀律情況，並適當進行督促。
印象深刻的是在運動會上同學們奮力拼搏、不言放棄的身影，都想著為班級多添一分榮譽；跳長繩比賽中，這個本是新建的班集體，卻前所未有地、空前地擰成一股繩，勁兒往一處使，那股認真緊張的勁兒讓我感到震撼，我深深地為我班同學感到驕傲。同時也感到班主任是個既辛苦又幸福的工作，讓我收穫更多，更多的與同學們榮辱與共、休戚相關。
在教學方面，我所實習的班級的特點是：紀律較好，但有些缺少活力。因此在課堂教學中我應採取活潑生動的教學方式，活躍課堂氣氛。
在實習過程中我了解到，只有多上課，才能上好課，在真正的課堂上是最能鍛鍊老師的，並且在課下要及時總結，及時改進。
另外，作為乙個語文老師，我又感到榮幸，在同學們的一篇篇周記中我彷彿看到了他們最真的自我，離同學們的內心世界又近了一步。但同時感到身上的擔子又重了一分，因為這意味著我對於他們的思想有一定適當引導、及時交流的責任。
同時，我也遇到了一些難以控制的場面。
守某班學生在計算機教室做題，這個班男生多，本來就比較活躍，又趕上吃午飯的時間題還沒做完，瞬間就吵鬧起來了，聲音大得我都壓不住，幾乎就要亂起來了，還是在班長及一些同學組織紀律下才安靜下來的。可見，我仍然有許多需要學習和提高的地方，仍有待改進。
在實習期間讓我從課本走向了實踐，在收穫的同時，也意識到了許多不足。這只是乙個小小的開始，將來還有很長的路要走，我們更需要不斷地虛心學習！
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