2015 — 2016學年第二學期（ 四 ）年級數學科
教學計畫
教者：制定日期：2016.2.23
教學進度表
注：按單元，分周次制訂教學計畫； 制訂完後用膠水粘左上角； 科任教師、學校各乙份； 科任教師的計畫應放在教案的上面。
教學進度表
注：按單元，分周次制訂教學計畫； 制訂完後用膠水粘左上角； 科任教師、學校各乙份； 科任教師的計畫應放在教案的上面。
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新審定人教版數學四年級下冊第四單元小數的意義測試題
第四單元 1.小數的意義 1 2 3 4 5 讀出下面各數。6.5讀作0.04讀作 6.72讀作0.058讀作 340.09讀作41.47讀作 29.5讀作0.84讀作 1.2 1.8讀作8844.43讀作 6 7 8 9 10 第四單元 2.小數的性質 1 化簡下面各數。0.40 1.850 2....
學年審定人教版四年級上冊數學期中試卷 3
人教版四年級上冊數學期中試卷 班級姓名得分 一 填空。22分 最小的自然數是最大的六位數是 三個十億，八個千和五個一組成的數是 讀作 乙個數的最高位是百億位，它是 位數，九位數的最高位是 位。通常把量得的數和合起來叫做名數。因為 所以 閏年的二月有 天，平年全年有 天。8003平方分公尺 平方公尺 ...
2023年審定新人教版四年級上冊數學教學工作計畫
2014 2015學年度第一學期 新人教版四年級數學教學工作計畫 龔雄高一 學情分析 四年級 1 共有學生72人，其中女生32人，男生40人。這批孩子在上學期末考試成績平均分和及格率都不理想，有多部分學生學習態度不夠端正，學習基礎比較薄弱，上課聽到的知識，課後不會運用，作業的正確率低，個別學生不肯及...