秀松中學「青年教師讀書會」活動方案
一、指導思想
為進一步提高青年教師人文素養，提公升教育理論和實踐水平，養成閱讀和相互交流的習慣，積極營造濃郁的校園書香文化，學校成立青年教師讀書會。讀書會以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專業知識、提高專業技能為重點，建立有效促進自身專業發展的方式、方法，引導和激勵廣大青年教師愛讀書、讀好書，使每位教師成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學者型教師。
二、活動目標
1、通過活動，養成教師閱讀和相互交流的好習慣，形成積極進取、努力學習的氛圍，逐步養成多讀書、讀好書的良好習慣。
2、通過活動，擴大教師閱讀視野，豐富閱讀內容，使自己成為知識淵博，涵養豐富的學者型教師。
3、通過活動，提公升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用於實踐，有效改進自己的教學行為。
三、讀書追求
吸收營養、滋潤精神，提高眼光、開拓視野、改進行為。
四、讀書內容
主要閱讀教育理論書籍《致青年教師》、文學名著等。
五、形式及物件
1．活動形式：個人學習與集中交流相結合。
每月根據校長室指定書目給每位青年教師閱讀，各位青年教師每週參與討論，。每月組織一次集中交流，指定專人交流發言，對一月來的讀書體會做乙個交流。
2．參加物件：本校30周歲以下青年骨幹教師。
中心發言人安排表
青年教師讀書會活動方案
一 指導思想 為進一步提高青年教師人文素養，提公升教育理論和實踐水平，養成閱讀和相互交流的習慣，積極營造濃郁的校園書香文化，學校成立青年教師讀書會。讀書會以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以端正教育思想 豐富專業知識 提高專業技能為重點，建立有效促進自身專業發展的方式 方法，引導和激勵廣大...
青年教師讀書會方案設計
2014年婺城小學青年教師讀書會方案 1 指導思想 為進一步提高青年教師人文素養，提公升教育理論和實踐水平，養成閱讀和相互交流的習慣，積極營造濃郁的校園書香文化，學校已舉辦多次青年教師讀書會。讀書會以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以端正教育思想 豐富專業知識 提高專業技能為重點，建立有效...
知識學習青年教師讀書會方案
一 指導思想 為進一步提高青年教師人文素養，提公升教育理論和實踐水平，養成閱讀和相互交流的習慣，積極營造濃郁的校園書香文化，學校決定成立青年教師讀書會。讀書會以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以端正教育思想 豐富專業知識 提高專業技能為重點，建立有效促進自身專業發展的方式 方法，引導和激勵...