陝旅版小學六年級英語上冊教學計畫
一、教材分析
小學六年級英語教材突出對學生的興趣培養。教科書全部採用彩色圖畫，情景會話貫串全套教材。緊密結合兒童好新奇、愛活動、善模仿、愛說、愛唱、愛跳、愛表演的特點編排和設計教材的內容與形式。
教材中安排了大量的兒童喜聞樂見的歌曲、遊戲、繞口令、謎語、小詩等和一些淺顯易懂的寓言故事。所以，六年級英語教學不宜以語音、語法知識為主，切忌不顧兒童年齡特徵，進行**化教學。更不可追求英語學科高標準要求，要把握好程度和份量，不可超出小學生的接受能力範圍。
1.兼收幷蓄、集各家所長，採用綜合的教學路子。情景法、視聽法、直接法、結構法、功能法（交際法）、全身反應法、沉浸法、折衷法、綜合法等，只要有助於教學目標都可以採納。
2.創設情景、相互交流、激勵情意，啟發學習動機，樹立學習信心。充分利用教科書中的課文創設栩栩如生的情景，如打**、購物、生日聚會、野餐、旅遊、問路等，為學生提供使用英語進行交流的機會。
3.練習形式多種多樣，手、腦、口、耳、眼、肢、體並用，靜態、動態結合，基本功操練與自由練習結合，單項和綜合練習結合4.設計任務型活動（task-based activities),開放空間，啟用學生的思維，培養創造思維。
另外，教學組織和課堂安排靈活，以學生為主體，有利於充分調動學生的積極性：1.短時間、高頻率、保證學生多次接觸英語和足夠的實踐量,這樣可以更好地發揮效益，加大每個學生地實踐量。
2.開展兩人小組、多人小組等多種形式的活動。只有開展這些活動才能使每個學生充分地參與課堂實踐，才能體現出語言的實踐性，才能實現師生之間和學生之間的互動性。
二、學情分析
六年級學生的記憶力好，形象思維好，但缺乏理性思維，邏輯思維不強。他們愛玩、愛唱、愛遊戲、愛活動，這些都是他們長身體、長體力的需求，他們坐不住，坐不久。這一切都是小學生身心發展的特點。
這個年齡階段的兒童學生外語具有許多**甚至中學生許所不具備的優越性，例如模仿力、記憶力、可塑性強等。小學開設英語課可以充分發揮他們學習語言的潛力，通過這個學科的學習提高他們思維品德、文化和心理的素質。外語課可使小學生了解其他國家和民族的優秀文化傳統；可以發展他們的思維，開闊視野，擴充套件他們的知識，豐富他們的經歷；可以提高他們的思想品德修養，樹立國際意識，使他們長大後適應社會、經濟、科技發展和國際交際的需要。
六年級的學生對英語學習興趣整體有所下降，兩極分化比較嚴重。所以本學期應做好後進生的轉化工作。教師應該面向全體學生，以學生的發展為宗旨，始終把激發學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態度，掌握良好的學習方法，培養學生良好的學習習慣。
三、教學目標
1、激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度，使他們初步建立學習英語的自信心；
2、培養學生具有一定的語感和良好的語音、語調及書寫基礎，以及良好的學習習慣；
3、使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力。能使用日常交際用語，進行簡單的交流，做到大膽開口，發音正確。養成響亮清晰讀英語、說英語的習慣，認真模仿語音、語調，以培養語感。
4、同時培養學生的觀察、記憶、思維、想象和創造能力。
5、適當介紹中西方文化，培養學生的愛國主義精神，增強世界意志，為學生的進一步學習奠定良好的基礎。
6、能在**、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。
7、能在完成某個任務（如塗色，小製作）的過程中學會相關的詞句，並且培養動手能力。
8、能演唱已學過的英語歌曲，誦讀已學過的歌謠。
四、教學措施
1、以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續性發展。
2、通過聽、說、讀、寫、唱、遊、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。
3、設計全面、高效的課外作業，培養學生良好的書寫習慣，做到整潔、規範、正確地書寫。
4、培養學生拼讀音標的能力，確保學生自主學習的質量。
5．根據學生的年齡特徵，培養學生良好的朗讀習慣，打下良好的語音語調基礎。充分利用直觀教具和電教手段，創設良好的語言氛圍，調動學生的學習積極性。
6．在教學過程中，採用情景教學法，讓學生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學中去，調動學生的非智力因素，提高學生實際運用語言的能力。
7．活用教材，根據學生會的實際情況，將每單元各個板塊重現組排降低難度。
五、教學內容及進度安排
unit 1 where were you yesterday? 3課時
unit 2 how was your trip? 3課時
unit 3 a birthday party 4課時
unit 4 on a farm 4課時
review 1 2課時
unit 5 halloween 4課時
unit6 where is the post office 3課時
unit 7 how far is it from china? 4課時
unit 8 look at my photos! 4課時
review 2 2課時
陝旅版六年級英語教學計畫
新的學期已經來臨，為了使教學工作順利開展，特制定如下計畫 一 學生情況分析 本班學生學習英語的興趣有所下降，英語知識底子薄，兩極分化比較嚴重，所以本學期應做好後進生的轉化工作。教師面向學生，以學生的發展為宗旨，紿終把激發學生的學習興趣放在首位注意分層教學，引導學生端正學習態度，掌握良好的學習方法，培...
陝旅版六年級下unit1教案
unit 1 may i speak to kitty?單元總目標 本單元首先讓學生根據各自的生活經驗來觀察 移動 在生活中的應用，從而引入怎樣用英語打 即 用語教學，以及怎樣合理使用手機的話題。教學重難點 重點 用語 難點 怎樣在話題討論中鍛鍊學生的語用能力及與人溝通的能力。通過學習，使學生能在打...
陝旅版六年級下冊英語十一課教案
lesson 11 i love animals 年級 六年級教者 張春燕日期 2014.5.19 第一課時 本課主要談論的是關於動物的話題。低年級時，同學們已經學習了一些常見的 簡單的動物名稱，比如 dog duck,cat等等。這一課我們將要進一步學習更多動物名稱 一.教學目標 teaching...