任課教師：萬倉麗
一、學情分析
本班總人數13人。該班的學生對英語表現出濃厚興趣，並有了一定的英語基礎，能運用英語進行初步的交際。大多數學生的基礎知識掌握良好，還掌握了一定的技能技巧，學風較正。
但仍有幾個學生，基礎不紮實，能力也較差，學習比較困難。教師應注重培養學生良好的學習英語的習慣，應該面向全體學生，始終把激發學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態度，掌握良好的學習方法，培養學生良好的學習習慣。
二、教材分析
本教材注重學生審美感受和視覺經驗的培養，強調學生創新意識和實踐能力的協調發展。全冊共有8個單元，內容貼近實際。教材特點：
1.強調語言運用2.注重能力培養3.
突出興趣激發4.重視雙向交流5.融合學科內容6.
重視靈活擴充套件7.實現整體設計8.提供多**的配套材料
三、教學內容與目標
學生以個人或集體合作的方式了解基本語言的表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環境與生活。在學習過程中，激發創造精神，發展實踐能力，形成基本的語言能力。
四、教學進度
五、教學方法
（一）會話教學
在會話教學中，教師應注意以下幾點：
1.融會話教學於情景表演之中，師生一起在表演中教，在表演中練，在交際活動中用。在會話表演中，教師的角色既是導演，又是演員。表演可分為以下幾種形式：
1）語言的示範性表演
2）語言的鞏固性表演
3)發展語言技能的創造性表演
（二）詞彙教學
在詞彙教學中應注意以下幾點：
1. 巧用課件，卡片，簡筆畫，實物等
2. 融詞彙於會話教學中
3.注意示範教學單詞的發音
4.單元詞彙表上得這些單詞是本冊的教學重點，教師應詳細教授它們的結構與書寫。
（三）歌曲與歌謠教學
要使歌曲和歌謠真正起到活躍教學，並服務於語言學習的作用，應注意以下幾點：
1. 在每節課中滲透
2. 靈活運用於各個教學環節中
3. 唱演結合，培養藝術素質
（四）階段複習教學
階段複習由趣味性活動組成。
1. 會話表演活動
2. 詞彙複習的趣味活動
3. 評價活動
對學生的形成性評價可以分三個方面在課堂上開展：
1） 對會話和詞彙的評價
2） 課堂作業本是按照形成性評價的思路設計的，是對學生課堂學習情況的一種檢測。
陝西旅遊版英語四年級上冊教學計畫
四年級上冊英語教學計畫 黃沙灣中心校肖文淑 一 指導思想 本學期我擔任四 一 班的英語教學工作，為順利完成教學任務，更好地開展教學工作，我將以素質教育為教學宗旨，繼續激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度，使他們建立初步的學習英語的自信心 培養學生一定的語感和良好的語音 語調基礎，使他們...
陝西旅遊版英語四年級下冊期中複習知識要點歸納 1
1 8課 1 3課主題 時間 一 課題 1 what time is it?2 it s time to get up.3 what time do you h e breakfast?二 單詞及短語 數詞 one two three four five six seven eight nine t...
上海版牛津英語四年級上冊教學計畫
一 教材分析 本教材的教學目標是激發學生學習英語的興趣，培養他們英語學習的積極態度，使他們建立初步的學習英語的自信心 培養學生裝一定的語感和良好的語音 語調，書寫基礎，以及良好的學習習慣 使他們形成初步用英語進行簡單交流的能力，同時，培養學生的觀察 記憶 思維和創造的能力。翻閱此教材，總體感覺此教材...